Map II Munichohradišťsko (Q29429): Difference between revisions

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Property / summary
 
Le projet MAP II à Munich assurera le suivi du MAP I achevé en mars 2018. L’objectif est de développer une éducation inclusive de qualité, de mettre à jour le document du PAM, de mettre en œuvre des priorités définies sur le territoire et de mettre en œuvre les activités prévues. Cela sera facilité par le développement de la coopération entre les écoles concernées et d’autres acteurs et par l’apprentissage mutuel. Le principal avantage de la mise en œuvre du projet dans le cadre de l’appel du PAM II est la mise en place et le développement d’un système durable de partenariat et de communication entre les acteurs influençant l’éducation dans le domaine de l’APD. (French)
Property / summary: Le projet MAP II à Munich assurera le suivi du MAP I achevé en mars 2018. L’objectif est de développer une éducation inclusive de qualité, de mettre à jour le document du PAM, de mettre en œuvre des priorités définies sur le territoire et de mettre en œuvre les activités prévues. Cela sera facilité par le développement de la coopération entre les écoles concernées et d’autres acteurs et par l’apprentissage mutuel. Le principal avantage de la mise en œuvre du projet dans le cadre de l’appel du PAM II est la mise en place et le développement d’un système durable de partenariat et de communication entre les acteurs influençant l’éducation dans le domaine de l’APD. (French) / rank
 
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Property / summary: Le projet MAP II à Munich assurera le suivi du MAP I achevé en mars 2018. L’objectif est de développer une éducation inclusive de qualité, de mettre à jour le document du PAM, de mettre en œuvre des priorités définies sur le territoire et de mettre en œuvre les activités prévues. Cela sera facilité par le développement de la coopération entre les écoles concernées et d’autres acteurs et par l’apprentissage mutuel. Le principal avantage de la mise en œuvre du projet dans le cadre de l’appel du PAM II est la mise en place et le développement d’un système durable de partenariat et de communication entre les acteurs influençant l’éducation dans le domaine de l’APD. (French) / qualifier
 
point in time: 28 November 2021
Timestamp+2021-11-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 20:26, 28 November 2021

Project Q29429 in Czech Republic
Language Label Description Also known as
English
Map II Munichohradišťsko
Project Q29429 in Czech Republic

    Statements

    0 references
    7,235,354.7 Czech koruna
    0 references
    289,414.19 Euro
    10 January 2020
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    8,512,182.0 Czech koruna
    0 references
    340,487.28 Euro
    10 January 2020
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    85 percent
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    17 September 2018
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    16 March 2022
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    Město Mnichovo Hradiště
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    50°31'36.98"N, 14°57'52.60"E
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    29501
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    Projekt MAP II Mnichovohradišťsko bude navazovat na MAP I ukončený v březnu 2018. Cílem je rozvíjet kvalitní inkluzivní vzdělávání, aktualizovat dokument MAP, naplňovat definované priority v území a realizovat naplánované aktivity. Tomu bude napomáhat rozvoj spolupráce mezi zapojenými školami a dalšími subjekty a vzájemné učení. Hlavním přínosem realizace projektu ve výzvě MAP II je budování a rozvoj udržitelného systému partnerství a komunikace mezi aktéry, kteří ovlivňují vzdělávání v ORP. (Czech)
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    Project MAP II Munichohradišťsko will follow up on MAP I completed in March 2018. The aim is to develop high quality inclusive education, update the MAP document, fulfil defined priorities in the territory and implement planned activities. This will be facilitated by the development of cooperation between schools involved and other actors and mutual learning. The main contribution of the project implementation in the MAP II challenge is the construction and development of a sustainable system of partnership and communication between actors who influence education in the ORP. (English)
    22 October 2020
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    Le projet MAP II à Munich assurera le suivi du MAP I achevé en mars 2018. L’objectif est de développer une éducation inclusive de qualité, de mettre à jour le document du PAM, de mettre en œuvre des priorités définies sur le territoire et de mettre en œuvre les activités prévues. Cela sera facilité par le développement de la coopération entre les écoles concernées et d’autres acteurs et par l’apprentissage mutuel. Le principal avantage de la mise en œuvre du projet dans le cadre de l’appel du PAM II est la mise en place et le développement d’un système durable de partenariat et de communication entre les acteurs influençant l’éducation dans le domaine de l’APD. (French)
    28 November 2021
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0009138
    0 references