Inclusion in Svitavy (Q20513): Difference between revisions

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Property / summary
 
L’inclusion à Svitavy est un projet conjoint des 6 écoles primaires de la ville et vise à créer les conditions d’une éducation scolaire inclusive dans chaque école par une action coordonnée. Le projet étend la composition du personnel des équipes d’enseignants à de nouveaux postes professionnels et de soutien, développe la coopération avec les familles d’élèves défavorisés, crée des plates-formes pour une coopération plus étroite entre les écoles lors de réunions conjointes d’éducation et de méthodologie et, enfin, introduit les principes d’inclusion dans le grand public de la ville. (French)
Property / summary: L’inclusion à Svitavy est un projet conjoint des 6 écoles primaires de la ville et vise à créer les conditions d’une éducation scolaire inclusive dans chaque école par une action coordonnée. Le projet étend la composition du personnel des équipes d’enseignants à de nouveaux postes professionnels et de soutien, développe la coopération avec les familles d’élèves défavorisés, crée des plates-formes pour une coopération plus étroite entre les écoles lors de réunions conjointes d’éducation et de méthodologie et, enfin, introduit les principes d’inclusion dans le grand public de la ville. (French) / rank
 
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Property / summary: L’inclusion à Svitavy est un projet conjoint des 6 écoles primaires de la ville et vise à créer les conditions d’une éducation scolaire inclusive dans chaque école par une action coordonnée. Le projet étend la composition du personnel des équipes d’enseignants à de nouveaux postes professionnels et de soutien, développe la coopération avec les familles d’élèves défavorisés, crée des plates-formes pour une coopération plus étroite entre les écoles lors de réunions conjointes d’éducation et de méthodologie et, enfin, introduit les principes d’inclusion dans le grand public de la ville. (French) / qualifier
 
point in time: 28 November 2021
Timestamp+2021-11-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 19:32, 28 November 2021

Project Q20513 in Czech Republic
Language Label Description Also known as
English
Inclusion in Svitavy
Project Q20513 in Czech Republic

    Statements

    0 references
    29,563,444.05 Czech koruna
    0 references
    1,182,537.76 Euro
    10 January 2020
    0 references
    34,780,522.42 Czech koruna
    0 references
    1,391,220.90 Euro
    10 January 2020
    0 references
    85.0 percent
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    1 July 2016
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    30 June 2019
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    Základní škola a mateřská škola Svitavy - Lačnov
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    0 references

    49°45'24.91"N, 16°28'14.95"E
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    56802
    0 references
    Inkluze ve Svitavách je společným projektem všech 6 základních škol ve městě a klade si za cíl koordinovaným postupem vytvořit v každé škole podmínky pro inkluzivní vzdělávání žáků. Projekt rozšiřuje personální složení týmů pedagogů o nové odborné i podpůrné pozice, rozvíjí spolupráci s rodinami znevýhodněných žáků, vytváří platformy pro užší spolupráci škol mezi sebou při společném vzdělávání i metodických schůzkách a v neposlední řadě seznamuje širší veřejnost ve městě s principy inkluze. (Czech)
    0 references
    Inclusion in Svitavy is a joint project of all 6 primary schools in the city and aims to create conditions for inclusive education of pupils in each school through a coordinated procedure. The project extends the staffing of teachers’ teams with new professional and supportive positions, develops cooperation with families of disadvantaged pupils, creates platforms for closer cooperation between schools during joint education and methodological meetings, and last but not least introduces the wider public in the city with the principles of inclusion. (English)
    22 October 2020
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    L’inclusion à Svitavy est un projet conjoint des 6 écoles primaires de la ville et vise à créer les conditions d’une éducation scolaire inclusive dans chaque école par une action coordonnée. Le projet étend la composition du personnel des équipes d’enseignants à de nouveaux postes professionnels et de soutien, développe la coopération avec les familles d’élèves défavorisés, crée des plates-formes pour une coopération plus étroite entre les écoles lors de réunions conjointes d’éducation et de méthodologie et, enfin, introduit les principes d’inclusion dans le grand public de la ville. (French)
    28 November 2021
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.61/0.0/0.0/15_007/0000230
    0 references