Q1884845 (Q1884845): Difference between revisions
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Property / Italian Kohesio ID | |||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ma-2015-87 / rank | |||
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Revision as of 19:40, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
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English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
21,994.0 Euro
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21,994.0 Euro
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100.0 percent
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31 March 2016
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21 September 2016
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27 December 2016
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CHIARAVALLE "MARIA MONTESSORI"
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IL PROGETTO LABORATORI DIFFUSI E OSSERVATORIO DELLA CONTINUIT NASCONO DALLA PRECISA ESIGENZA DI USARE LE NUOVE TECNOLOGIE ALLINTERNO DELLA DIDATTICA TRADIZIONALE PER FAVORIRE E INTEGRARE PI EFFICACEMENTE GLI ALUNNI CON BISOGNI SPECIALI DISABILI DSA E FAVORIRE NEGLI ALTRI RAGAZZI APPRENDIMENTI CON METODOLOGIE PI VICINE AL LORO VISSUTO QUOTIDIANO FATTO DI TECNOLOGIA SMART. I DOCENTI CURRICOLARI POTRANNO CON FACILIT UTILIZZARE QUESTI STRUMENTI FACENDOLI INTERAGIRE CON LA PROPRIA DIDATTICA E FORNENDO AGLI ALUNNI UN EFFICACE MEZZO PER LA CONDIVISIONE DI IDEE PER LA RICERCA E LA MESSA A DISPOSIZIONI DI MATERIALI AUTOPRODOTTI. LAULA CHE OSPITA QUESTE DOTAZIONI DIVENTA UNO SPAZIO NUOVO IN CUI LINTERAZIONE DIGITALE TRA I SAPERI FONDA UNA NUOVA METODOLOGIA PER LAPPRENDIMENTO.QUESTO PROGETTO VIENE INSERITO A PIENO TITOLO NEL POF PER MIGLIORARE IL PROCESSO DI ORIENTAMENTO E CONSAPEVOLEZZA VERSO LA SCELTA DI UN PERCORSO SCOLASTICO PI IDONEO DA PARTE DEGLI ALUNNI AL FINE DI FAR FRONTE ALLE CARENZ (Italian)
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Identifiers
D66J15002090007
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