Increasing reading, mathematical and science literacy at Z, Ivan Kraska in Trebi ova (Q3104039): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Une brève description du projet est l’appui à la lecture, aux mathématiques et aux sciences à l’école primaire. Dans le cadre du projet, nous voulons améliorer les compétences clés des élèves grâce à la mise en œuvre de l’activité du cercle. Les anneaux individuels se concentreront sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences. En mettant en œuvre l’activité de cercle, nous donnerons aux élèves un espace pour fixer et dév...) |
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Une brève description du projet est l’appui à la lecture, aux mathématiques et aux sciences à l’école primaire. Dans le cadre du projet, nous voulons améliorer les compétences clés des élèves grâce à la mise en œuvre de l’activité du cercle. Les anneaux individuels se concentreront sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences. En mettant en œuvre l’activité de cercle, nous donnerons aux élèves un espace pour fixer et développer les connaissances et les compétences qu’ils acquièrent dans le processus éducatif, en tenant compte de leur âge spécifique. Afin d’obtenir les meilleurs résultats d’apprentissage possibles pour nos élèves, nous considérons qu’il est nécessaire d’approfondir la coopération de nos employés. La solution appropriée est l’activité éducative et la création de clubs pédagogiques visant à échanger des expériences, des bonnes pratiques et des méthodes d’éducation. Objectif principal du projet: Accroître la maîtrise du calcul, de la lecture et des sciences à l’école primaire. Principal groupe cible du projet: • élèves de l’école primaire • personnel pédagogique et professionnel Activités projektu:Aktivita 1: Mise en œuvre des activités parascolaires Activité 2: Extension des compétences clés de l’activité du personnel enseignant 3: Coordination du calendrier du projet: 08/2019-07/2021 Lieu de mise en œuvre: École primaire, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Indicateurs mesurables:• P0451: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 492• P0455: Nombre de participants ayant achevé des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 462• P0449: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois après l’achèvement du programme — 437• P0278: Nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles — 20• P0279: Nombre d’agents pédagogiques et professionnels ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités — 20 (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Une brève description du projet est l’appui à la lecture, aux mathématiques et aux sciences à l’école primaire. Dans le cadre du projet, nous voulons améliorer les compétences clés des élèves grâce à la mise en œuvre de l’activité du cercle. Les anneaux individuels se concentreront sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences. En mettant en œuvre l’activité de cercle, nous donnerons aux élèves un espace pour fixer et développer les connaissances et les compétences qu’ils acquièrent dans le processus éducatif, en tenant compte de leur âge spécifique. Afin d’obtenir les meilleurs résultats d’apprentissage possibles pour nos élèves, nous considérons qu’il est nécessaire d’approfondir la coopération de nos employés. La solution appropriée est l’activité éducative et la création de clubs pédagogiques visant à échanger des expériences, des bonnes pratiques et des méthodes d’éducation. Objectif principal du projet: Accroître la maîtrise du calcul, de la lecture et des sciences à l’école primaire. Principal groupe cible du projet: • élèves de l’école primaire • personnel pédagogique et professionnel Activités projektu:Aktivita 1: Mise en œuvre des activités parascolaires Activité 2: Extension des compétences clés de l’activité du personnel enseignant 3: Coordination du calendrier du projet: 08/2019-07/2021 Lieu de mise en œuvre: École primaire, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Indicateurs mesurables:• P0451: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 492• P0455: Nombre de participants ayant achevé des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 462• P0449: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois après l’achèvement du programme — 437• P0278: Nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles — 20• P0279: Nombre d’agents pédagogiques et professionnels ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités — 20 (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Une brève description du projet est l’appui à la lecture, aux mathématiques et aux sciences à l’école primaire. Dans le cadre du projet, nous voulons améliorer les compétences clés des élèves grâce à la mise en œuvre de l’activité du cercle. Les anneaux individuels se concentreront sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences. En mettant en œuvre l’activité de cercle, nous donnerons aux élèves un espace pour fixer et développer les connaissances et les compétences qu’ils acquièrent dans le processus éducatif, en tenant compte de leur âge spécifique. Afin d’obtenir les meilleurs résultats d’apprentissage possibles pour nos élèves, nous considérons qu’il est nécessaire d’approfondir la coopération de nos employés. La solution appropriée est l’activité éducative et la création de clubs pédagogiques visant à échanger des expériences, des bonnes pratiques et des méthodes d’éducation. Objectif principal du projet: Accroître la maîtrise du calcul, de la lecture et des sciences à l’école primaire. Principal groupe cible du projet: • élèves de l’école primaire • personnel pédagogique et professionnel Activités projektu:Aktivita 1: Mise en œuvre des activités parascolaires Activité 2: Extension des compétences clés de l’activité du personnel enseignant 3: Coordination du calendrier du projet: 08/2019-07/2021 Lieu de mise en œuvre: École primaire, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Indicateurs mesurables:• P0451: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 492• P0455: Nombre de participants ayant achevé des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 462• P0449: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois après l’achèvement du programme — 437• P0278: Nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles — 20• P0279: Nombre d’agents pédagogiques et professionnels ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités — 20 (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
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Revision as of 15:00, 27 November 2021
Project Q3104039 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increasing reading, mathematical and science literacy at Z, Ivan Kraska in Trebi ova |
Project Q3104039 in Slovakia |
Statements
174,763.62 Euro
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205,604.26 Euro
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85.0 percent
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1 August 2019
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1 February 2022
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Základná škola
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48°37'5.09"N, 21°44'16.44"E
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Stručný popis projektu:Zámerom projektu je podpora čitateľskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti na základnej škole. V rámci projektu chceme dosiahnuť zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov prostredníctvom realizácie krúžkovej činnosti. Jednotlivé krúžky budú zamerané na rozvoj čitateľskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti. Realizáciou krúžkovej činnosti poskytneme žiakom priestor na fixáciu a rozvoj vedomostí a zručností, ktoré získavajú vo výchovno-vzdelávacom procese s prihliadnutím na ich vekové špecifiká. S cieľom dosiahnutia čo najlepších študijných výsledkov našich žiakov, vnímame ako nevyhnutnú potrebu prehĺbiť spoluprácu aj našich zamestnancov. Vhodným riešením je vzdelávacia činnosť a vytvorenie pedagogických klubov zameraných na výmenu skúsenosti, osvedčených postupov a metód vzdelávania. Hlavný cieľ projektu: Zvýšiť matematickú, čitateľskú a prírodovednú gramotnosť na základnej škole. Hlavná cieľová skupina projektu: • žiaci základnej školy • pedagogickí a odborní zamestnanci Aktivity projektu:Aktivita 1: Implementácia mimoškolskej činnosti Aktivita 2: Rozšírenie kľúčových kompetencií pedagogických zamestnancovAktivita 3: Koordinácia projektu Harmonogram: 08/2019 - 07/2021 Miesto realizácie: Základná škola, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Merateľné ukazovatele:• P0451: Počet účastníkov zapojených do aktivít zameraných na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti – 492• P0455: Počet účastníkov, ktorí absolvovali aktivity na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti – 462• P0449: Počet účastníkov zapojených do aktivít na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti, ktorým sa zlepšili kompetencie a zručnosti 6 mesiacov po absolvovaní programu – 437• P0278: Počet pedagogických a odborných zamestnancov zapojených do aktivít na zvýšenie profesijných kompetencií – 20• P0279: Počet pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí si prostredníctvom aktivít zvýšili profesijné kompetencie - 20 (Slovak)
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A brief description of the project is the support of reading, mathematical and science literacy at primary school. As part of the project, we want to improve the key competences of pupils through the implementation of the ring activity. Individual rings will focus on the development of reading, mathematical and science literacy. By implementing the ring activity, we will provide pupils with space to fix and develop the knowledge and skills they acquire in the educational process, taking into account their age specifics. In order to achieve the best possible learning outcomes for our pupils, we see it as a necessary need to deepen the cooperation of our employees. The appropriate solution is educational activity and the creation of pedagogical clubs aimed at exchanging experiences, good practices and methods of education. Main objective of the project: Increase numeracy, reading and science literacy in primary school. Main target group of the project: • primary school pupils • pedagogical and professional staff Activities projektu:Aktivita 1: Implementation of extracurricular activity Activity 2: Extension of key competences of teaching staffActivity 3: Coordination of the project Schedule: 08/2019-07/2021 Place of implementation: Elementary School, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Measurable Indicators:• P0451: Number of participants involved in activities aimed at improving skills and raising literacy – 492• P0455: Number of participants having completed activities to improve skills and raise literacy – 462• P0449: Number of participants involved in activities to improve skills and literacy that have improved competences and skills 6 months after completion of the programme – 437• P0278: Number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences – 20• P0279: Number of pedagogical and professional staff who have increased their professional competences through activities – 20 (English)
28 September 2021
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Une brève description du projet est l’appui à la lecture, aux mathématiques et aux sciences à l’école primaire. Dans le cadre du projet, nous voulons améliorer les compétences clés des élèves grâce à la mise en œuvre de l’activité du cercle. Les anneaux individuels se concentreront sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences. En mettant en œuvre l’activité de cercle, nous donnerons aux élèves un espace pour fixer et développer les connaissances et les compétences qu’ils acquièrent dans le processus éducatif, en tenant compte de leur âge spécifique. Afin d’obtenir les meilleurs résultats d’apprentissage possibles pour nos élèves, nous considérons qu’il est nécessaire d’approfondir la coopération de nos employés. La solution appropriée est l’activité éducative et la création de clubs pédagogiques visant à échanger des expériences, des bonnes pratiques et des méthodes d’éducation. Objectif principal du projet: Accroître la maîtrise du calcul, de la lecture et des sciences à l’école primaire. Principal groupe cible du projet: • élèves de l’école primaire • personnel pédagogique et professionnel Activités projektu:Aktivita 1: Mise en œuvre des activités parascolaires Activité 2: Extension des compétences clés de l’activité du personnel enseignant 3: Coordination du calendrier du projet: 08/2019-07/2021 Lieu de mise en œuvre: École primaire, Ivana Krasku 342/1, 075 01, Trebišov Indicateurs mesurables:• P0451: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 492• P0455: Nombre de participants ayant achevé des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 462• P0449: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois après l’achèvement du programme — 437• P0278: Nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles — 20• P0279: Nombre d’agents pédagogiques et professionnels ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités — 20 (French)
27 November 2021
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Identifiers
312011T112
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