Secure the paths of future creators/retakers and consolidate TPEs over time (Q3695532): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Comme suite logique au contexte décrit ci-dessus, BGE Côtes d‚Armor schlägt un parcours permettant le **diagnostic du projet** et de la situation staffle avec poursuite du parcours de création ou retour à la recherche d‘emploi, l' **accompagnement du porteur de projet**, puis **l’appui du** **jeune Unternehmer** vor. En fonction de leur situation staffle et de leur degré d‚autonomie, les porteurs de projet pourront participer à tout ou partie de...) |
(Removed claim: summary (P836): Comme suite logique au contexte décrit ci-dessus, BGE Côtes d‚Armor schlägt un parcours permettant le **diagnostic du projet** et de la situation staffle avec poursuite du parcours de création ou retour à la recherche d‘emploi, l' **accompagnement du porteur de projet**, puis **l’appui du** **jeune Unternehmer** vor. En fonction de leur situation staffle et de leur degré d‚autonomie, les porteurs de projet pourront participer à tout ou partie...) |
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| Property / summary: Comme suite logique au contexte décrit ci-dessus, BGE Côtes d‚Armor schlägt un parcours permettant le **diagnostic du projet** et de la situation staffle avec poursuite du parcours de création ou retour à la recherche d‘emploi, l' **accompagnement du porteur de projet**, puis **l’appui du** **jeune Unternehmer** vor. En fonction de leur situation staffle et de leur degré d‚autonomie, les porteurs de projet pourront participer à tout ou partie de l‘opération. CE parcours permet aux demandeurs d‚emploi et aux inactifs, de se mettre en action, d‘acquérir des postures valorisables, que ceux-ci créent leur entreprise, reprennent leur recherche d’emploi ou complètent leur formation. BGE Côtes d‚Armor met à disposition des créateurs, des lieux d‘accueil sur tout le département, des ressources sur ses antennes de Guingamp et Saint- Brieuc, et l’ensemble de son offre numérique (outils pédagogiques adaptés à la progression du bénéficiaire sur les différentes phases de son parcours). BGE Côtes d‚Armor se considère comme un assemblyur de dispositifs (prêt d‘honneur CDC, subvention AGEFIPH, financement participatif) qui permettent d’adapter les ressources en fonction des besoins des porteurs de projet. BGE Côtes d‚Armor a su créer des partenariats forts avec les autres acteurs de la création d‘entreprise et de l‚insertion professionnelle, avec pour objectif d‘apporter une solution adaptée aux besoins des bénéficiaires du parcours proposé. Le bénéficiaire suivra une dynamique de progression Anhänger Sohn parcours: approche bienveillante et positive du conseiller, accompagnement individuel souple et structuré trailer l’accompagnement et planification des démarches à réaliser entre les rencontres. En 2017, BGE Côtes d‚Armor ne proposal plus, la phase de remobilization sur le projet professionnel car son contenu est, maintenant, l‘objet de la prestation de Pôle Emploi, Activ'Créa. **Operation: Sécuriser les parcours des futurs créateurs et consolider les TPE dans la durée** **DIAGNOSTIQUER LA COHERENCE DES PROJETS DE CREATION/REPRISE D’ENTREPRISE** OBJECTIFS: UN appui pour structurer ses idées, valider la cohérence porteur/projet, établir un plan d’actions, Identifikator les besoins de formation PEDAGOGIE: Lösungen méthodologiques pour aider le porteur à repérer ses compétences transversales ou manquantes, à (ré)adapter l’idée initiale DEROULE: Entretien face-à-face pour établir le diagnostic individualisé du projet, prenant en compte la cohérence porteur/projet, une première évaluation du projet de des pistes envisagées sorties PREVUES: Mie en place d’un parcours de création co-financé FSE ou dispositifs de droit commun gérés par BGE (Activ'Créa, dispositif Région), Orientierung vers un partenaire de la création, Orientierung vers une recherche emploi/formation **accompagner LE PORTEUR DE PROJET** OBJECTIFS: UN appui pour mesurer la faisabilité du projet, élaborer l‚étude commerciale, financière, juridique, construire le business plan, évaluer les moyens nécessaires au démarrage de l‘activité PEDAGOGIE: Lösungen méthodologiques pour aider le porteur à appréhender l’ensemble des dimensions du projet (kommerziell, juridique, financier) DEROULE: Entretiens face-à-face, de 1 à 4, avec le conseiller pour mettre en application les apports méthodologiques au projet, porter un regard critique sur les pistes retenues et permettre une lecture de la viabilité du projet; en parallèle des entretiens, le porteur de projet effectue des démarches personalles, approfondit sa réflexion, fait des recherches documentaires et des enquêtes terrain pour son étude de marché en particulier sorties PREVUES: Orientierung vers un dispositif d‚appui financier (Dispositif Région, AGEFIPH, Plateforme Initiative, Bretagne Active, ADIE) pour création, orientation vers une période test en coopérative d‘activité (Avant-Premières) ou en portage salarial (Talorig), verlassen du projet si l‚étude confirme la non viabilité de l‘entreprise OUTILS BGE: Accès au Bureau Virtuel et en particulier à MAEL (Mon Accompagnement En Ligne) et BGePro (outil de business plan) **APPUYER LE JEUNE ENTREPRENEUR** OBJECTIFS: UN appui pour l‚aider à organizer les premiers pas de l‘entreprise, lui donner les bons réflexes en vue du développement de l‚entreprise, l‘aider à développer la postureEntrepreneure pour augmenter les chances de pérennité de l’entreprise PEDAGOGIE: une lecture pratique de son nouvel environnement pour qu‚il s‘y repère et s‚organise en conséquence, des ressources techniques et méthodologiques pour appréhender les fonctions du dirigeant, une approche d‘ouverture, de cooperation et d‚échanges pour favorizer son intégration à des communautés d‘entrepreneurs DEROULE: Entretiens face-à-face, de 1 à 4 par an, avec le conseiller, dont au moins un RDV au sein de l’entreprise; en parallèle des entretiens, le jeune Unternehmer rencontre des personnes ressources identifiées afin de l‚entourer et rompre l‘isolement du (German) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Comme suite logique au contexte décrit ci-dessus, BGE Côtes d‚Armor schlägt un parcours permettant le **diagnostic du projet** et de la situation staffle avec poursuite du parcours de création ou retour à la recherche d‘emploi, l' **accompagnement du porteur de projet**, puis **l’appui du** **jeune Unternehmer** vor. En fonction de leur situation staffle et de leur degré d‚autonomie, les porteurs de projet pourront participer à tout ou partie de l‘opération. CE parcours permet aux demandeurs d‚emploi et aux inactifs, de se mettre en action, d‘acquérir des postures valorisables, que ceux-ci créent leur entreprise, reprennent leur recherche d’emploi ou complètent leur formation. BGE Côtes d‚Armor met à disposition des créateurs, des lieux d‘accueil sur tout le département, des ressources sur ses antennes de Guingamp et Saint- Brieuc, et l’ensemble de son offre numérique (outils pédagogiques adaptés à la progression du bénéficiaire sur les différentes phases de son parcours). BGE Côtes d‚Armor se considère comme un assemblyur de dispositifs (prêt d‘honneur CDC, subvention AGEFIPH, financement participatif) qui permettent d’adapter les ressources en fonction des besoins des porteurs de projet. BGE Côtes d‚Armor a su créer des partenariats forts avec les autres acteurs de la création d‘entreprise et de l‚insertion professionnelle, avec pour objectif d‘apporter une solution adaptée aux besoins des bénéficiaires du parcours proposé. Le bénéficiaire suivra une dynamique de progression Anhänger Sohn parcours: approche bienveillante et positive du conseiller, accompagnement individuel souple et structuré trailer l’accompagnement et planification des démarches à réaliser entre les rencontres. En 2017, BGE Côtes d‚Armor ne proposal plus, la phase de remobilization sur le projet professionnel car son contenu est, maintenant, l‘objet de la prestation de Pôle Emploi, Activ'Créa. **Operation: Sécuriser les parcours des futurs créateurs et consolider les TPE dans la durée** **DIAGNOSTIQUER LA COHERENCE DES PROJETS DE CREATION/REPRISE D’ENTREPRISE** OBJECTIFS: UN appui pour structurer ses idées, valider la cohérence porteur/projet, établir un plan d’actions, Identifikator les besoins de formation PEDAGOGIE: Lösungen méthodologiques pour aider le porteur à repérer ses compétences transversales ou manquantes, à (ré)adapter l’idée initiale DEROULE: Entretien face-à-face pour établir le diagnostic individualisé du projet, prenant en compte la cohérence porteur/projet, une première évaluation du projet de des pistes envisagées sorties PREVUES: Mie en place d’un parcours de création co-financé FSE ou dispositifs de droit commun gérés par BGE (Activ'Créa, dispositif Région), Orientierung vers un partenaire de la création, Orientierung vers une recherche emploi/formation **accompagner LE PORTEUR DE PROJET** OBJECTIFS: UN appui pour mesurer la faisabilité du projet, élaborer l‚étude commerciale, financière, juridique, construire le business plan, évaluer les moyens nécessaires au démarrage de l‘activité PEDAGOGIE: Lösungen méthodologiques pour aider le porteur à appréhender l’ensemble des dimensions du projet (kommerziell, juridique, financier) DEROULE: Entretiens face-à-face, de 1 à 4, avec le conseiller pour mettre en application les apports méthodologiques au projet, porter un regard critique sur les pistes retenues et permettre une lecture de la viabilité du projet; en parallèle des entretiens, le porteur de projet effectue des démarches personalles, approfondit sa réflexion, fait des recherches documentaires et des enquêtes terrain pour son étude de marché en particulier sorties PREVUES: Orientierung vers un dispositif d‚appui financier (Dispositif Région, AGEFIPH, Plateforme Initiative, Bretagne Active, ADIE) pour création, orientation vers une période test en coopérative d‘activité (Avant-Premières) ou en portage salarial (Talorig), verlassen du projet si l‚étude confirme la non viabilité de l‘entreprise OUTILS BGE: Accès au Bureau Virtuel et en particulier à MAEL (Mon Accompagnement En Ligne) et BGePro (outil de business plan) **APPUYER LE JEUNE ENTREPRENEUR** OBJECTIFS: UN appui pour l‚aider à organizer les premiers pas de l‘entreprise, lui donner les bons réflexes en vue du développement de l‚entreprise, l‘aider à développer la postureEntrepreneure pour augmenter les chances de pérennité de l’entreprise PEDAGOGIE: une lecture pratique de son nouvel environnement pour qu‚il s‘y repère et s‚organise en conséquence, des ressources techniques et méthodologiques pour appréhender les fonctions du dirigeant, une approche d‘ouverture, de cooperation et d‚échanges pour favorizer son intégration à des communautés d‘entrepreneurs DEROULE: Entretiens face-à-face, de 1 à 4 par an, avec le conseiller, dont au moins un RDV au sein de l’entreprise; en parallèle des entretiens, le jeune Unternehmer rencontre des personnes ressources identifiées afin de l‚entourer et rompre l‘isolement du (German) / qualifier | |||||||||||||||
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Revision as of 13:52, 27 November 2021
Project Q3695532 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Secure the paths of future creators/retakers and consolidate TPEs over time |
Project Q3695532 in France |
Statements
40,100.21 Euro
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80,200.42 Euro
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50.00 percent
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1 January 2017
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31 December 2017
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BGE Côtes d'Armor
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48°27'41.36"N, 2°45'5.15"W
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Comme suite logique au contexte décrit ci-dessus, BGE Côtes d'Armor propose un parcours permettant le **diagnostic du projet** et de la situation personnelle avec poursuite du parcours de création ou retour à la recherche d'emploi, l' **accompagnement du porteur de projet** , puis **l'appui du** **jeune entrepreneur**. En fonction de leur situation personnelle et de leur degré d'autonomie, les porteurs de projet pourront participer à tout ou partie de l'opération. Ce parcours permet aux demandeurs d'emploi et aux inactifs, de se mettre en action, d'acquérir des postures valorisables, que ceux-ci créent leur entreprise, reprennent leur recherche d'emploi ou complètent leur formation. BGE Côtes d'Armor met à disposition des créateurs, des lieux d'accueil sur tout le département, des ressources sur ses antennes de Guingamp et Saint- Brieuc, et l'ensemble de son offre numérique (outils pédagogiques adaptés à la progression du bénéficiaire sur les différentes phases de son parcours). BGE Côtes d'Armor se considère comme un assembleur de dispositifs (prêt d'honneur CDC, subvention AGEFIPH, financement participatif) qui permettent d'adapter les ressources en fonction des besoins des porteurs de projet. BGE Côtes d'Armor a su créer des partenariats forts avec les autres acteurs de la création d'entreprise et de l'insertion professionnelle, avec pour objectif d'apporter une solution adaptée aux besoins des bénéficiaires du parcours proposé. Le bénéficiaire suivra une dynamique de progression pendant son parcours : approche bienveillante et positive du conseiller, accompagnement individuel souple et structuré pendant l'accompagnement et planification des démarches à réaliser entre les rencontres. En 2017, BGE Côtes d'Armor ne propose plus, la phase de remobilisation sur le projet professionnel car son contenu est, maintenant, l'objet de la prestation de Pôle Emploi, Activ'Créa. **Opération : Sécuriser les parcours des futurs créateurs/repreneurs et consolider les TPE dans la durée** **DIAGNOSTIQUER LA COHERENCE DES PROJETS DE CREATION/REPRISE D'ENTREPRISE** OBJECTIFS : un appui pour structurer ses idées, valider la cohérence porteur/projet, établir un plan d'actions, identifier les besoins de formation PEDAGOGIE : solutions méthodologiques pour aider le porteur à repérer ses compétences transversales ou manquantes, à (ré)adapter l'idée initiale DEROULE : entretien face-à-face pour établir le diagnostic individualisé du projet, prenant en compte la cohérence porteur/projet, une première évaluation du projet de des pistes envisagées SORTIES PREVUES : mise en place d'un parcours de création co-financé FSE ou dispositifs de droit commun gérés par BGE (Activ'Créa, dispositif Région), orientation vers un partenaire de la création, orientation vers une recherche emploi/formation **ACCOMPAGNER LE PORTEUR DE PROJET** OBJECTIFS : un appui pour mesurer la faisabilité du projet, élaborer l'étude commerciale, financière, juridique, construire le business plan, évaluer les moyens nécessaires au démarrage de l'activité PEDAGOGIE : solutions méthodologiques pour aider le porteur à appréhender l'ensemble des dimensions du projet (commercial, juridique, financier) DEROULE : entretiens face-à-face, de 1 à 4, avec le conseiller pour mettre en application les apports méthodologiques au projet, porter un regard critique sur les pistes retenues et permettre une lecture de la viabilité du projet ; en parallèle des entretiens, le porteur de projet effectue des démarches personnelles, approfondit sa réflexion, fait des recherches documentaires et des enquêtes terrain pour son étude de marché en particulier SORTIES PREVUES : orientation vers un dispositif d'appui financier (dispositif Région, AGefiph, Plateforme Initiative, Bretagne Active, ADIE) pour création, orientation vers une période test en coopérative d'activité (Avant-Premières) ou en portage salarial (Talorig), abandon du projet si l'étude confirme la non viabilité de l'entreprise OUTILS BGE : accès au Bureau Virtuel et en particulier à MAEL (Mon Accompagnement En Ligne) et BGePro (outil de business plan) **APPUYER LE JEUNE ENTREPRENEUR** OBJECTIFS : un appui pour l'aider à organiser les premiers pas de l'entreprise, lui donner les bons réflexes en vue du développement de l'entreprise, l'aider à développer la posture entrepreneuriale pour augmenter les chances de pérennité de l'entreprise PEDAGOGIE : une lecture pratique de son nouvel environnement pour qu'il s'y repère et s'organise en conséquence, des ressources techniques et méthodologiques pour appréhender les fonctions du dirigeant, une approche d'ouverture, de collaboration et d'échanges pour favoriser son intégration à des communautés d'entrepreneurs DEROULE : entretiens face-à-face, de 1 à 4 par an, avec le conseiller, dont au moins un RDV au sein de l'entreprise ; en parallèle des entretiens, le jeune entrepreneur rencontre des personnes ressources identifiées afin de l'entourer et rompre l'isolement du (French)
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As a logical follow-up to the context described above, BGE Côtes d’Armor offers a route allowing the **diagnostic of the project** and the personal situation with continuation of the creative journey or return to the job search, ** the support of the project promoter**, then **the support of the **young entrepreneur**. Depending on their personal situation and degree of autonomy, project promoters will be able to participate in all or part of the operation. This pathway allows jobseekers and the inactive, to take action, to acquire valuable postures, whether they start their business, resume their job search or complete their training. BGE Côtes d’Armor makes available to creators, reception places throughout the department, resources on its branches of Guingamp and Saint-Brieuc, and all its digital offer (educational tools adapted to the beneficiary’s progress over the different phases of its journey). BGE Côtes d’Armor sees itself as an assembler of devices (CDC honour loan, AGEFIPH grant, crowdfunding) that allow the resources to be adapted to the needs of project promoters. BGE Côtes d’Armor has been able to create strong partnerships with the other players involved in business creation and professional integration, with the aim of providing a solution tailored to the needs of the beneficiaries of the proposed course. The beneficiary will follow a dynamic of progress during his/her journey: benevolent and positive approach to the advisor, flexible and structured individual support during the accompaniment and planning of the steps to be carried out between meetings. In 2017, BGE Côtes d’Armor no longer proposes the remobilisation phase on the professional project because its content is now the object of the service of Pôle Emploi, Activ'Créa. **Operation: Secure the paths of future creators/retakers and consolidate the TPEs over the duration** **DIAGNOSTIC THE COHERENCE OF CREATION PROJECTS/TREPRISE RESPONSE** OBJECTIVES: support for structuring ideas, validating the supporting/project coherence, drawing up an action plan, identifying training needs PEDAGOGY: methodological solutions to help the wearer identify their transversal or missing skills, to (re)adapt the initial idea DEROULE: face-to-face interview to establish the individualised diagnosis of the project, taking into account the underlying/project coherence, a first evaluation of the project of the envisaged tracks SORTIES PREVUES: establishment of a creation pathway co-financed ESF or common law schemes managed by BGE (Activ'Créa, Region), orientation towards a creative partner, orientation towards a job/training search **ACCOMPAGNER THE PROJECT PORTEUR** OBJECTIVES: support to measure the feasibility of the project, develop the commercial, financial, legal study, build the business plan, evaluate the means necessary to start the PEDAGOGY activity: methodological solutions to help the promoter understand all the dimensions of the project (commercial, legal, financial) DEROULE: face-to-face interviews, from 1 to 4, with the adviser to apply the methodological inputs to the project, to take a critical look at the selected paths and to allow a reading of the viability of the project; in parallel with the interviews, the project promoter takes personal steps, deepens his reflection, conducts documentary research and field surveys for his market research in particular SORTIES PREVUES: orientation towards a financial support scheme (region, AGEFIPH, Platform Initiative, Brittany Active, ADIE) for creation, orientation towards a test period in cooperative activity (Aavant-Premières) or salary portage (Talorig), abandonment of the project if the study confirms the non-viability of the company OUTILS BGE: access to the Virtual Office and in particular to MAEL (My Online Accompanyment) and BGePro (business plan tool) **APPUY THE YELLENEUR** OBJECTIVES: a support to help him organise the first steps of the company, give him the right reflexes for the development of the company, help him develop the entrepreneurial posture to increase the chances of sustainability of the company PEDAGOGIE: a practical reading of his new environment so that he can identify himself and organise himself accordingly, technical and methodological resources to understand the duties of the manager, an approach of openness, collaboration and exchanges to promote his integration into DEROULE entrepreneurial communities: face-to-face interviews, from 1 to 4 per year, with the adviser, including at least one appointment within the company; in parallel with the interviews, the young entrepreneur meets with identified resource persons in order to surround him and break the isolation of the (English)
22 November 2021
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Identifiers
201702374
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