Help me to handle it myself. (Q3101045): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objectif du projet est de promouvoir l’éducation inclusive par l’intermédiaire d’un nombre suffisant d’assistants d’enseignants auprès d’une équipe d’experts inclusive déjà existante à l’école, en veillant à l’amélioration des performances et des compétences scolaires des élèves souffrant de handicaps de santé et ayant des besoins éducatifs spéciaux. Le projet fournira un nombre suffisant d’assistants d’enseignants pour mettre en œuvre le...) |
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| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est de promouvoir l’éducation inclusive par l’intermédiaire d’un nombre suffisant d’assistants d’enseignants auprès d’une équipe d’experts inclusive déjà existante à l’école, en veillant à l’amélioration des performances et des compétences scolaires des élèves souffrant de handicaps de santé et ayant des besoins éducatifs spéciaux. Le projet fournira un nombre suffisant d’assistants d’enseignants pour mettre en œuvre le modèle d’éducation inclusive dans l’environnement de nos écoles primaires par le biais du SAF, compte tenu des besoins des enfants souffrant de handicaps de santé, non seulement améliorer la sensibilisation des parents aux besoins de leurs enfants conformément aux objectifs éducatifs de l’école primaire par l’intermédiaire d’assistants enseignants, mais aussi fournir à ces enfants des activités de loisirs organisées par l’école. La création d’un environnement d’apprentissage inclusif tiendra compte des spécificités des élèves avec ZZ et SVET. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de promouvoir l’éducation inclusive par l’intermédiaire d’un nombre suffisant d’assistants d’enseignants auprès d’une équipe d’experts inclusive déjà existante à l’école, en veillant à l’amélioration des performances et des compétences scolaires des élèves souffrant de handicaps de santé et ayant des besoins éducatifs spéciaux. Le projet fournira un nombre suffisant d’assistants d’enseignants pour mettre en œuvre le modèle d’éducation inclusive dans l’environnement de nos écoles primaires par le biais du SAF, compte tenu des besoins des enfants souffrant de handicaps de santé, non seulement améliorer la sensibilisation des parents aux besoins de leurs enfants conformément aux objectifs éducatifs de l’école primaire par l’intermédiaire d’assistants enseignants, mais aussi fournir à ces enfants des activités de loisirs organisées par l’école. La création d’un environnement d’apprentissage inclusif tiendra compte des spécificités des élèves avec ZZ et SVET. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de promouvoir l’éducation inclusive par l’intermédiaire d’un nombre suffisant d’assistants d’enseignants auprès d’une équipe d’experts inclusive déjà existante à l’école, en veillant à l’amélioration des performances et des compétences scolaires des élèves souffrant de handicaps de santé et ayant des besoins éducatifs spéciaux. Le projet fournira un nombre suffisant d’assistants d’enseignants pour mettre en œuvre le modèle d’éducation inclusive dans l’environnement de nos écoles primaires par le biais du SAF, compte tenu des besoins des enfants souffrant de handicaps de santé, non seulement améliorer la sensibilisation des parents aux besoins de leurs enfants conformément aux objectifs éducatifs de l’école primaire par l’intermédiaire d’assistants enseignants, mais aussi fournir à ces enfants des activités de loisirs organisées par l’école. La création d’un environnement d’apprentissage inclusif tiendra compte des spécificités des élèves avec ZZ et SVET. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
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Revision as of 12:58, 27 November 2021
Project Q3101045 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Help me to handle it myself. |
Project Q3101045 in Slovakia |
Statements
105,876.0 Euro
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124,560.0 Euro
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85.0 percent
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1 January 2018
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1 December 2020
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Základná škola, Pri Podlužianke 6, Levice
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48°12'49.39"N, 18°36'32.94"E
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Cieľom projektu je podpora inkluzívneho vzdelávania prostredníctvom dostatočného počtu asistentov učiteľa k už existujúcemu inkluzívnemu tímu odborníkov na škole, čím zabezpečíme zlepšenie školských výsledkov a kompetencií žiakov so zdravotným znevýhodnením a so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Projektom zabezpečíme na implementáciu modelu inkluzívneho vzdelávania v prostredí našej ZŠ prostredníctvom PZ, OZ dostatočný počet asistentov učiteľa vzhľadom k potrebám detí so zdravotným znevýhodnením, zlepšíme nielen informovanosť rodičov o potrebách ich detí v nadväznosti na ciele edukácie v ZŠ prostredníctvom asistentov učiteľa, ale zabezpečíme týmto deťom aj voľnočasové aktivity organizované školou. Pri kreovaní inkluzívneho vzdelávacieho prostredia sa budú zohľadňovať osobitosti žiakov so ZZ a ŠVVP. (Slovak)
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The aim of the project is to promote inclusive education through a sufficient number of teachers’ assistants to an already existing inclusive team of experts at the school, ensuring the improvement of school performance and competences of pupils with health disadvantages and special educational needs. The project will provide a sufficient number of teachers’ assistants to implement the inclusive education model in the environment of our Elementary Schools through the FAS, given the needs of children with health disabilities, we will not only improve parents’ awareness of the needs of their children following the educational objectives of the Elementary School through teachers’ assistants, but also provide these children with leisure activities organised by the school. The creation of an inclusive learning environment will take into account the specificities of pupils with ZZ and SVET. (English)
28 September 2021
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L’objectif du projet est de promouvoir l’éducation inclusive par l’intermédiaire d’un nombre suffisant d’assistants d’enseignants auprès d’une équipe d’experts inclusive déjà existante à l’école, en veillant à l’amélioration des performances et des compétences scolaires des élèves souffrant de handicaps de santé et ayant des besoins éducatifs spéciaux. Le projet fournira un nombre suffisant d’assistants d’enseignants pour mettre en œuvre le modèle d’éducation inclusive dans l’environnement de nos écoles primaires par le biais du SAF, compte tenu des besoins des enfants souffrant de handicaps de santé, non seulement améliorer la sensibilisation des parents aux besoins de leurs enfants conformément aux objectifs éducatifs de l’école primaire par l’intermédiaire d’assistants enseignants, mais aussi fournir à ces enfants des activités de loisirs organisées par l’école. La création d’un environnement d’apprentissage inclusif tiendra compte des spécificités des élèves avec ZZ et SVET. (French)
27 November 2021
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Identifiers
312011I389
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