College New Chance (Q3707392): Difference between revisions
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Le projet „Collège Nouvelle Chance“ vise à offrir aux jeunes Collégiens Sarthois en grandes difficultés sociales et familiales, au bord de la rupture ou en errance scolaire, l‚opportunité d‘acquérir le socle de compétences et de connaissance à l’aide de méthodes pédagogiques et éducatives innovantes et la pédagogie de projet. L‚objectif du projet „Collège Nouvelle Chance“ est d‘allier la réussite scolaire et la réussite éducative. CE projet vise à orienter la mission des éducateurs en ce sens et à développer l’implication des familles pour réussir ce pari. CE projet vise à renforcer toutes les actions éducatives autour du scolaire pour créer une synergie positive autour du jeune et réduire ainsi les risques de décrochage scolaire. Il accueille jusqu’à 30 garçons et filles, âgés de 13 à 16 ans, issus de collèges publics ou privés de la Sarthe. Le projet éducatif et pédagogique proposé au jeune et à sa famille permet de s‚adapter à leurs besoins et à leurs difficultés afin de valorizer leurs acquis, de révéler les talents qu‘ils portent en eux-mêmes et de combler autant que mögliche leurs lacunes. CES jeunes peuvent y préparer le certificat de formation générale ou le brevet des collèges, afin de reprendre une scolarité classique dans leur établissement ou suivre un parcours général, technologique ou professionnel. L’équipe pédagogique et éducative bénéficie de nombreux atouts pour remplir sa mission: * une composition pluridisciplinaire avec 5 enseignants volontaires pour ce projet spécifique et trois éducateurs motivés par ce challenge * une animation de proximité par un directeur engagé, connaissant chaque jeune, son parcours, son projet et faisant le point à un rythme hebdomadaire tant avec les jeunes qu‚avec leur famille, * 3 Gruppen classe comprenant 10 élèves facilitant un suivi personnalisé et une attention aux centre d‘intérêts du jeune propice à sa remobilization * un temps consacré à l‚échange avec les familles que l‘équipe réussit à mobiliser autour du projet de son enfant; Leur participation régulière aux bilans sur les progrès accomplis et les axes à améliorer tant dans les compétences, les connaissances et le comportement adéquat à chaque situation vécue. * une pédagogie de projet très développée: UN clic en classe autour de la photographie, l’équitation et équithérapie; Le passage du PSC1 (prévention et secours civique de level 1) avec les pompiers du Mans etc. * une animation très dynamique de la communauté éducative: Partizipation au groupe de recherche action sur l‚innovation pédagogique de la Fondation, formation sur site par des experten en pédagogie et recherche itérative par une universitaire external et une chargée d‘animation et d’innovation pédagogique intern, analysis des pratiques (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet „Collège Nouvelle Chance“ vise à offrir aux jeunes Collégiens Sarthois en grandes difficultés sociales et familiales, au bord de la rupture ou en errance scolaire, l‚opportunité d‘acquérir le socle de compétences et de connaissance à l’aide de méthodes pédagogiques et éducatives innovantes et la pédagogie de projet. L‚objectif du projet „Collège Nouvelle Chance“ est d‘allier la réussite scolaire et la réussite éducative. CE projet vise à orienter la mission des éducateurs en ce sens et à développer l’implication des familles pour réussir ce pari. CE projet vise à renforcer toutes les actions éducatives autour du scolaire pour créer une synergie positive autour du jeune et réduire ainsi les risques de décrochage scolaire. Il accueille jusqu’à 30 garçons et filles, âgés de 13 à 16 ans, issus de collèges publics ou privés de la Sarthe. Le projet éducatif et pédagogique proposé au jeune et à sa famille permet de s‚adapter à leurs besoins et à leurs difficultés afin de valorizer leurs acquis, de révéler les talents qu‘ils portent en eux-mêmes et de combler autant que mögliche leurs lacunes. CES jeunes peuvent y préparer le certificat de formation générale ou le brevet des collèges, afin de reprendre une scolarité classique dans leur établissement ou suivre un parcours général, technologique ou professionnel. L’équipe pédagogique et éducative bénéficie de nombreux atouts pour remplir sa mission: * une composition pluridisciplinaire avec 5 enseignants volontaires pour ce projet spécifique et trois éducateurs motivés par ce challenge * une animation de proximité par un directeur engagé, connaissant chaque jeune, son parcours, son projet et faisant le point à un rythme hebdomadaire tant avec les jeunes qu‚avec leur famille, * 3 Gruppen classe comprenant 10 élèves facilitant un suivi personnalisé et une attention aux centre d‘intérêts du jeune propice à sa remobilization * un temps consacré à l‚échange avec les familles que l‘équipe réussit à mobiliser autour du projet de son enfant; Leur participation régulière aux bilans sur les progrès accomplis et les axes à améliorer tant dans les compétences, les connaissances et le comportement adéquat à chaque situation vécue. * une pédagogie de projet très développée: UN clic en classe autour de la photographie, l’équitation et équithérapie; Le passage du PSC1 (prévention et secours civique de level 1) avec les pompiers du Mans etc. * une animation très dynamique de la communauté éducative: Partizipation au groupe de recherche action sur l‚innovation pédagogique de la Fondation, formation sur site par des experten en pédagogie et recherche itérative par une universitaire external et une chargée d‘animation et d’innovation pédagogique intern, analysis des pratiques (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Le projet „Collège Nouvelle Chance“ vise à offrir aux jeunes Collégiens Sarthois en grandes difficultés sociales et familiales, au bord de la rupture ou en errance scolaire, l‚opportunité d‘acquérir le socle de compétences et de connaissance à l’aide de méthodes pédagogiques et éducatives innovantes et la pédagogie de projet. L‚objectif du projet „Collège Nouvelle Chance“ est d‘allier la réussite scolaire et la réussite éducative. CE projet vise à orienter la mission des éducateurs en ce sens et à développer l’implication des familles pour réussir ce pari. CE projet vise à renforcer toutes les actions éducatives autour du scolaire pour créer une synergie positive autour du jeune et réduire ainsi les risques de décrochage scolaire. Il accueille jusqu’à 30 garçons et filles, âgés de 13 à 16 ans, issus de collèges publics ou privés de la Sarthe. Le projet éducatif et pédagogique proposé au jeune et à sa famille permet de s‚adapter à leurs besoins et à leurs difficultés afin de valorizer leurs acquis, de révéler les talents qu‘ils portent en eux-mêmes et de combler autant que mögliche leurs lacunes. CES jeunes peuvent y préparer le certificat de formation générale ou le brevet des collèges, afin de reprendre une scolarité classique dans leur établissement ou suivre un parcours général, technologique ou professionnel. L’équipe pédagogique et éducative bénéficie de nombreux atouts pour remplir sa mission: * une composition pluridisciplinaire avec 5 enseignants volontaires pour ce projet spécifique et trois éducateurs motivés par ce challenge * une animation de proximité par un directeur engagé, connaissant chaque jeune, son parcours, son projet et faisant le point à un rythme hebdomadaire tant avec les jeunes qu‚avec leur famille, * 3 Gruppen classe comprenant 10 élèves facilitant un suivi personnalisé et une attention aux centre d‘intérêts du jeune propice à sa remobilization * un temps consacré à l‚échange avec les familles que l‘équipe réussit à mobiliser autour du projet de son enfant; Leur participation régulière aux bilans sur les progrès accomplis et les axes à améliorer tant dans les compétences, les connaissances et le comportement adéquat à chaque situation vécue. * une pédagogie de projet très développée: UN clic en classe autour de la photographie, l’équitation et équithérapie; Le passage du PSC1 (prévention et secours civique de level 1) avec les pompiers du Mans etc. * une animation très dynamique de la communauté éducative: Partizipation au groupe de recherche action sur l‚innovation pédagogique de la Fondation, formation sur site par des experten en pédagogie et recherche itérative par une universitaire external et une chargée d‘animation et d’innovation pédagogique intern, analysis des pratiques (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
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Revision as of 08:02, 27 November 2021
Project Q3707392 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | College New Chance |
Project Q3707392 in France |
Statements
200,942.36 Euro
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401,884.71 Euro
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50.00 percent
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1 September 2018
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31 August 2020
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College Nouvelle Chance
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48°0'26.57"N, 0°11'48.41"E
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Le projet « Collège Nouvelle Chance » vise à offrir aux jeunes collégiens sarthois en grandes difficultés sociales et familiales, au bord de la rupture ou en errance scolaire, l’opportunité d’acquérir le socle commun de compétences et de connaissance à l’aide de méthodes pédagogiques et éducatives innovantes et la pédagogie de projet. L'objectif du projet "Collège Nouvelle Chance" est d'allier la réussite scolaire et la réussite éducative. Ce projet vise à orienter la mission des éducateurs en ce sens et à développer l'implication des familles pour réussir ce pari. Ce projet vise à renforcer toutes les actions éducatives autour du scolaire pour créer une synergie positive autour du jeune et réduire ainsi les risques de décrochage scolaire. Il accueille jusqu’à 30 garçons et filles, âgés de 13 à 16 ans, issus de collèges publics ou privés de la Sarthe. Le projet éducatif et pédagogique proposé au jeune et à sa famille permet de s’adapter à leurs besoins et à leurs difficultés afin de valoriser leurs acquis, de révéler les talents qu’ils portent en eux-mêmes et de combler autant que possible leurs lacunes. Ces jeunes peuvent y préparer le certificat de formation générale ou le brevet des collèges, afin de reprendre une scolarité classique dans leur établissement ou suivre un parcours général, technologique ou professionnel. L’équipe pédagogique et éducative bénéficie de nombreux atouts pour remplir sa mission : * une composition pluridisciplinaire avec 5 enseignants volontaires pour ce projet spécifique et trois éducateurs motivés par ce challenge * une animation de proximité par un directeur engagé, connaissant chaque jeune, son parcours, son projet et faisant le point à un rythme hebdomadaire tant avec les jeunes qu’avec leur famille, * 3 groupes classe comprenant 10 élèves facilitant un suivi personnalisé et une attention aux centres d’intérêts du jeune propice à sa remobilisation * un temps consacré à l’échange avec les familles que l’équipe réussit à mobiliser autour du projet de son enfant ; leur participation régulière aux bilans sur les progrès accomplis et les axes à améliorer tant dans les compétences, les connaissances et le comportement adéquat à chaque situation vécue. * une pédagogie de projet très développée : un clic en classe autour de la photographie, l'équitation et équithérapie ; le passage du PSC1 (prévention et secours civique de niveau 1) avec les pompiers du Mans etc. * une animation très dynamique de la communauté éducative : participation au groupe de recherche action sur l'innovation pédagogique de la Fondation, formation sur site par des experts en pédagogie et recherche itérative par une universitaire externe et une chargée d'animation et d'innovation pédagogique interne, analyse des pratiques (French)
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The “Collège Nouvelle Chance” project aims to offer young Sarthian high school students in great social and family difficulties, on the verge of break-up or school wandering, the opportunity to acquire the common base of skills and knowledge using innovative teaching and educational methods and project pedagogy. The aim of the New Chance College project is to combine academic and educational success. This project aims to guide the mission of educators in this direction and to develop the involvement of families to succeed in this bet. This project aims to strengthen all educational activities around the school to create a positive synergy around the young person and thus reduce the risk of dropping out of school. It accommodates up to 30 boys and girls, aged 13-16, from public or private schools in the Sarthe. The educational and pedagogical project offered to the young person and his family makes it possible to adapt to their needs and difficulties in order to value their achievements, reveal the talents they carry within themselves and fill their gaps as much as possible. These young people can prepare the general education certificate or the college certificate in order to return to formal schooling in their institutions or to follow a general, technological or professional background. The pedagogical and educational team has many assets to fulfil its mission: * a multidisciplinary composition with 5 volunteer teachers for this specific project and three educators motivated by this challenge * a local animation by a committed director, knowing each young person, his/her career, his project and taking stock at a weekly rate with both young people and their families, * 3 class groups comprising 10 students facilitating personalised follow-up and attention to the interests of the young person conducive to his or her remobilisation * a time devoted to the exchange with the families that the team manages to mobilise around his/her child’s project; their regular participation in the reviews of progress made and the areas to be improved in terms of skills, knowledge and behaviour appropriate to each situation experienced. * a highly developed project pedagogy: a click in class around photography, horseback riding and equitherapy; the passage of the PSC1 (prevention and civic relief level 1) with the firefighters of Le Mans etc. * a very dynamic animation of the educational community: participation in the Foundation’s action research group on pedagogical innovation, on-site training by experts in pedagogy and iterative research by an external academic and an in-house pedagogical innovation officer, analysis of practices (English)
22 November 2021
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Le projet „Collège Nouvelle Chance“ vise à offrir aux jeunes Collégiens Sarthois en grandes difficultés sociales et familiales, au bord de la rupture ou en errance scolaire, l‚opportunité d‘acquérir le socle de compétences et de connaissance à l’aide de méthodes pédagogiques et éducatives innovantes et la pédagogie de projet. L‚objectif du projet „Collège Nouvelle Chance“ est d‘allier la réussite scolaire et la réussite éducative. CE projet vise à orienter la mission des éducateurs en ce sens et à développer l’implication des familles pour réussir ce pari. CE projet vise à renforcer toutes les actions éducatives autour du scolaire pour créer une synergie positive autour du jeune et réduire ainsi les risques de décrochage scolaire. Il accueille jusqu’à 30 garçons et filles, âgés de 13 à 16 ans, issus de collèges publics ou privés de la Sarthe. Le projet éducatif et pédagogique proposé au jeune et à sa famille permet de s‚adapter à leurs besoins et à leurs difficultés afin de valorizer leurs acquis, de révéler les talents qu‘ils portent en eux-mêmes et de combler autant que mögliche leurs lacunes. CES jeunes peuvent y préparer le certificat de formation générale ou le brevet des collèges, afin de reprendre une scolarité classique dans leur établissement ou suivre un parcours général, technologique ou professionnel. L’équipe pédagogique et éducative bénéficie de nombreux atouts pour remplir sa mission: * une composition pluridisciplinaire avec 5 enseignants volontaires pour ce projet spécifique et trois éducateurs motivés par ce challenge * une animation de proximité par un directeur engagé, connaissant chaque jeune, son parcours, son projet et faisant le point à un rythme hebdomadaire tant avec les jeunes qu‚avec leur famille, * 3 Gruppen classe comprenant 10 élèves facilitant un suivi personnalisé et une attention aux centre d‘intérêts du jeune propice à sa remobilization * un temps consacré à l‚échange avec les familles que l‘équipe réussit à mobiliser autour du projet de son enfant; Leur participation régulière aux bilans sur les progrès accomplis et les axes à améliorer tant dans les compétences, les connaissances et le comportement adéquat à chaque situation vécue. * une pédagogie de projet très développée: UN clic en classe autour de la photographie, l’équitation et équithérapie; Le passage du PSC1 (prévention et secours civique de level 1) avec les pompiers du Mans etc. * une animation très dynamique de la communauté éducative: Partizipation au groupe de recherche action sur l‚innovation pédagogique de la Fondation, formation sur site par des experten en pédagogie et recherche itérative par une universitaire external et une chargée d‘animation et d’innovation pédagogique intern, analysis des pratiques (German)
27 November 2021
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Identifiers
201804635
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