Basic Knowledge, Language and Literacy Workshops (Q3683639): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L‚opération se compose d' **une seule action déployée sur 5 territoires**, la mise en place d‘ateliers hebdomadaires d’apprentissage comportant des activités articulées autour de 4 axes (dont le premier est le plus important): * Kommunikation en langue française. * Kultur numérique. * Compétences mathématiques. * Méthodes d’apprentissage. Les ateliers sont permanents sur l’année 2016 (Hormis-Anhänger les périodes de congés scolaire...) |
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L‚opération se compose d' **une seule action déployée sur 5 territoires**, la mise en place d‘ateliers hebdomadaires d’apprentissage comportant des activités articulées autour de 4 axes (dont le premier est le plus important): * Kommunikation en langue française. * Kultur numérique. * Compétences mathématiques. * Méthodes d’apprentissage. Les ateliers sont permanents sur l’année 2016 (Hormis-Anhänger les périodes de congés scolaires) et fonctionnent selon le principe des entrées et sorties permanentes. Le parcours moyen par Teilnehmer est estimé à 6 mois, comportant une définition initiale d’objectifs personnalisés et une évaluation régulière de la progression. Les ateliers ont un but formatIf mais offrent aussi un espace de socialization et de convialité pour encourager l’adhésion. Les ateliers se déroulent dans 5 villes, afin d’être accesss à un maximum de personnes du département concernées par ses objectif: Montauban, Castelsarrasin, Moissac, Beaumont de Lomagne et Valence d’Agen. L’opération est conduite par une équipe pédagogique qualifiée et expérimentée. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: L‚opération se compose d' **une seule action déployée sur 5 territoires**, la mise en place d‘ateliers hebdomadaires d’apprentissage comportant des activités articulées autour de 4 axes (dont le premier est le plus important): * Kommunikation en langue française. * Kultur numérique. * Compétences mathématiques. * Méthodes d’apprentissage. Les ateliers sont permanents sur l’année 2016 (Hormis-Anhänger les périodes de congés scolaires) et fonctionnent selon le principe des entrées et sorties permanentes. Le parcours moyen par Teilnehmer est estimé à 6 mois, comportant une définition initiale d’objectifs personnalisés et une évaluation régulière de la progression. Les ateliers ont un but formatIf mais offrent aussi un espace de socialization et de convialité pour encourager l’adhésion. Les ateliers se déroulent dans 5 villes, afin d’être accesss à un maximum de personnes du département concernées par ses objectif: Montauban, Castelsarrasin, Moissac, Beaumont de Lomagne et Valence d’Agen. L’opération est conduite par une équipe pédagogique qualifiée et expérimentée. (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: L‚opération se compose d' **une seule action déployée sur 5 territoires**, la mise en place d‘ateliers hebdomadaires d’apprentissage comportant des activités articulées autour de 4 axes (dont le premier est le plus important): * Kommunikation en langue française. * Kultur numérique. * Compétences mathématiques. * Méthodes d’apprentissage. Les ateliers sont permanents sur l’année 2016 (Hormis-Anhänger les périodes de congés scolaires) et fonctionnent selon le principe des entrées et sorties permanentes. Le parcours moyen par Teilnehmer est estimé à 6 mois, comportant une définition initiale d’objectifs personnalisés et une évaluation régulière de la progression. Les ateliers ont un but formatIf mais offrent aussi un espace de socialization et de convialité pour encourager l’adhésion. Les ateliers se déroulent dans 5 villes, afin d’être accesss à un maximum de personnes du département concernées par ses objectif: Montauban, Castelsarrasin, Moissac, Beaumont de Lomagne et Valence d’Agen. L’opération est conduite par une équipe pédagogique qualifiée et expérimentée. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
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Revision as of 23:56, 26 November 2021
Project Q3683639 in France
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Basic Knowledge, Language and Literacy Workshops |
Project Q3683639 in France |
Statements
39,198.94 Euro
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39,198.94 Euro
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100.00 percent
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1 January 2016
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31 December 2016
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INSTITUT D'EDUCATION PERMANENTE Occitanie
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L’opération se compose d’ **une seule action déployée sur 5 territoires** , la mise en place d’ateliers hebdomadaires d’apprentissage comportant des activités articulées autour de 4 axes (dont le premier est le plus important) : * Communication en langue française. * Culture numérique. * Compétences mathématiques. * Méthodes d’apprentissage. Les ateliers sont permanents sur l’année 2016 (hormis pendant les périodes de congés scolaires) et fonctionnent selon le principe des entrées et sorties permanentes. Le parcours moyen par participant est estimé à 6 mois, comportant une définition initiale d’objectifs personnalisés et une évaluation régulière de la progression. Les ateliers ont un but formatif mais offrent aussi un espace de socialisation et de convivialité pour encourager l’adhésion. Les ateliers se déroulent dans 5 villes, afin d’être accessibles à un maximum de personnes du département concernées par ses objectif : Montauban, Castelsarrasin, Moissac, Beaumont de Lomagne et Valence d’Agen. L’opération est conduite par une équipe pédagogique qualifiée et expérimentée. (French)
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The operation consists of **a single action in 5 territories**, the establishment of weekly learning workshops with activities organised around 4 axes (the first of which is the most important): * Communication in French. * Digital literacy. * Mathematical skills. * Learning methods. The workshops are permanent in 2016 (except during school leave periods) and operate according to the principle of permanent entry and exit. The average course per participant is estimated at 6 months, with an initial definition of personalised objectives and a regular assessment of progress. The workshops have a formative purpose but also offer a space for socialisation and user-friendliness to encourage membership. The workshops take place in 5 cities, in order to be accessible to as many people in the department concerned by its objectives: Montauban, Castelsarrasin, Moissac, Beaumont de Lomagne and Valencia of Agen. The operation is conducted by a qualified and experienced pedagogical team. (English)
18 November 2021
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L‚opération se compose d' **une seule action déployée sur 5 territoires**, la mise en place d‘ateliers hebdomadaires d’apprentissage comportant des activités articulées autour de 4 axes (dont le premier est le plus important): * Kommunikation en langue française. * Kultur numérique. * Compétences mathématiques. * Méthodes d’apprentissage. Les ateliers sont permanents sur l’année 2016 (Hormis-Anhänger les périodes de congés scolaires) et fonctionnent selon le principe des entrées et sorties permanentes. Le parcours moyen par Teilnehmer est estimé à 6 mois, comportant une définition initiale d’objectifs personnalisés et une évaluation régulière de la progression. Les ateliers ont un but formatIf mais offrent aussi un espace de socialization et de convialité pour encourager l’adhésion. Les ateliers se déroulent dans 5 villes, afin d’être accesss à un maximum de personnes du département concernées par ses objectif: Montauban, Castelsarrasin, Moissac, Beaumont de Lomagne et Valence d’Agen. L’opération est conduite par une équipe pédagogique qualifiée et expérimentée. (German)
27 November 2021
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Identifiers
201601422
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