Q1876943 (Q1876943): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a2-fesrpon-si-2015-121 / rank | |||
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Revision as of 18:18, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
7,500.0 Euro
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7,500.0 Euro
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100.0 percent
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26 January 2016
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9 February 2017
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9 February 2017
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I I.C. "D. DOLCI" PRIOLO G.
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37°9'28.55"N, 15°11'9.71"E
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LA NOSTRA SCUOLA CONTINUA A PERSEGUIRE LOBIETTIVO DI INTEGRARE TUTTE LE TECNOLOGIE DISPONIBILI E RENDERLE ACCESSIBILI A DOCENTI ED ALLIEVI NELLA QUOTIDIANIT DELLA PRASSI DIDATTICA CURRICOLARE LA TECNOLOGIA NEL METODO TEAL OVVERO TECNOLOGIE PER LAPPRENDIMENTO ATTIVO ENTRA A SUPPORTO DEL PROCESSO DI INSEGNAMENTO APPRENDIMENTO IN VARIO MODO I PIANI SUI QUALI INSISTE LA TECNOLOGIA SONO I SEGUENTI1 PIANO COGNITIVO LUSO DELLA TECNOLOGIA CONSENTE DI MIGLIORARE LA COMPRENSIONE DA PARTE DEGLI STUDENTI DI FENOMENI COMPLESSI AD ESEMPIO LUTILIZZO DI SIMULAZIONI IMMAGINI E VIDEO POSSONO SEMPLIFICARE E RAPPRESENTARE PI EFFICACEMENTE I FENOMENI STUDIATI MEGLIO DI QUANTO NON POSSA FARE IL MATERIALE CARTACEO2 PIANO COMUNICATIVO E DIDATTICO LA TECNOLOGIA AIUTA IL DOCENTE AD AVERE UN QUADRO IN TEMPO REALE DELLO STATUS DEGLI APPRENDIMENTI DEI RAGAZZI E QUINDI A FORNIRE UN FEEDBACK IMMEDIATO IN QUESTO MODO IL DOCENTE HA LA POSSIBILIT DI AVERE UNA VISIONE COMPLETA DELLA SITUAZIONE IN CLASSE SA CHI HA COMPR (Italian)
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Identifiers
E76J15001070007
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