Q656739 (Q656739): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1025a-fsepon-ca-2017-69 / rank | |||
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Revision as of 16:26, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
53,095.5 Euro
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53,095.5 Euro
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100.0 percent
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6 February 2018
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7 May 2019
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30 August 2019
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LICEO CLASSICO GIANNONE
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41°4'55.49"N, 14°20'4.96"E
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IL PROGETTO PROPOSTO DALLA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA VUOLE ESSERE UN PUNTO DINCONTRO TRA FAMIGLIA SCUOLA ISTITUZIONI ENTI E IMPRESE SIMPEGNINO CON LA SPERANZA DI COSTRUIRE UN NUOVO CAMMINO EDUCATIVO E CRESCITA DEI GIOVANI DEL NOSTRO TERRITORIO. LA TUTELA DEL TERRITORIO LO SVILUPPO SOSTENIBILE LINTERCULTURA LINTEGRAZIONE LAPPROCCIO AL MONDO DEL LAVORO SONO I TEMI PRINCIPALI DEL PROGETTO CHE PROPONE AGLI STUDENTI ISCRITTI E FREQUENTANTI UN PERCORSO DIDATTICO STRUTTURATO IN MODULI CAPACI DI FORNIRE COMPETENZE TRASVERSALI PER FORMARE GLI ADDETTI AL LAVORO DEL MONDO DI DOMANI. COME SCOPO PRINCIPALE IL PROGETTO PROPONE DI FAR SPERIMENTARE DIRETTAMENTE AI PARTECIPANTI IL PROCESSO PRODUTTIVO ALLINTERNO DI UNUNIT OPERATIVA. COME METODO INFATTI ASSUME IL PRINCIPIO DEL LEARNING BY DOING CIO COINVOLGERE DIRETTAMENTE I PARTECIPANTI NELLE ATTIVIT PREVISTE. DOPO UNA FASE DI OSSERVAZIONE CHE VUOLE RENDERE FAMILIARE LAMBIENTE OPERATIVO SI PREDISPORR UN PIANO DI ATTIVIT DOVE I PARTECIPANTI OPERERA (Italian)
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Identifiers
E27I17001790007
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