Q637414 (Q637414): Difference between revisions
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Property / Italian Kohesio ID | |||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1023b-fsepon-ca-2018-289 / rank | |||
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Revision as of 16:07, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
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English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
30,048.0 Euro
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30,048.0 Euro
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100.0 percent
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11 March 2019
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23 October 2020
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SSPG G. CAPORALE
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ESSERE CITTADINI E CITTADINE DELLEUROPA NON UNA QUESTIONE MERAMENTE POLITICOGEOGRAFICA MA SIGNIFICA FARE PARTE DI UNA COMUNIT. LAZIONE EDUCATIVA DI PRIMARIA IMPORTANZA PER RISPONDERE ALLA SFIDA CHE GLI ATTUALI RIVOLGIMENTI POLITICOSOCIALI CI PONGONO CREARE UNEUROPA CONDIVISA PARTENDO DAI GIOVANI. IL PRESENTE PROGETTO SI PROPONE DI TRASFERIRE LE CONOSCENZE E LE COMPETENZE NECESSARIE AI GIOVANI PER ACCOGLIERLI IN UNA COMUNIT SENZA DISEGUAGLIANZE. IL PERCORSO MODULARE SI SNODA ATTRAVERSO I PUNTI CHIAVE DI UNEDUCAZIONE CHE VOGLIA ESSERE TRANSNAZIONALE E CHE SOPPERISCA TANTO ALLE LACUNE QUANTO ALLE FORTI DISCREPANZE DI MEZZI E DI COMPETENZE CHE CONTRIBUISCONO A DISEQUILIBRARE IL QUADRO COMUNITARIO.LA PROPOSTA RIVOLTA AGLIALLE STUDENTIESSE DELLA SCUOLA SECONDARIA SI STRUTTURA IN MODULI CHE PREVEDONO DI FORNIRE INNANZITUTTO DELLE COMPETENZE DI BASE CHE VANNO DALLEDUCAZIONE CIVICA A LABORATORI LUDICOPRATICI ORIENTATI A COSTRUIRE UNIDENTIT EUROPEA NEI DESTINATARI AL FINE DI FARLI SENTIRE PART (Italian)
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Identifiers
F35E17000180006
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