Q624923 (Q624923): Difference between revisions

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Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-si-2019-346 / rank
 
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Revision as of 16:00, 10 March 2020

Project in Italy financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

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    62,023.2 Euro
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    62,023.2 Euro
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    100.0 percent
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    21 June 2019
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    31 December 2020
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    IPSCEOA - N. GALLO
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    37°18'44.28"N, 13°34'28.74"E
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    QUESTO PROGETTO ATTRAVERSO METODOLOGIE INNOVATIVE VUOLE STIMOLARE LATTENZIONE E LINTERESSE DEGLI STUDENTI CHE HANNO DIFFICOLT NELLA LINGUA ITALIANA NELLA MATEMATICA E NELLE SCIENZE. IL PROGETTO INTENDE ATTIVARE DEI MODULI SPECIFICI PERCORSI DIDATTICI CHE UNISCONO IL SAPERE TEORICO AL SAPERE PRATICO CON METOLOGIE CHE SUPERANO IL CONCETTO DELLA LEZIONE FRONTALE E ATTRAVERSO UNA DIDATTICA LABORATORIALE AIUTINO GLI STUDENTI A SUPERARE TUTTI GLI OSTACOLI CHE LI PORTANO AD AVERE UNO SCARSO RENDIMENTO SCOLASTICO NELLE COMPETENZE DI BASE. PERTANTO LISTITUTO ATTRAVERSO I MODULI RIVOLUZIONA IL CONCETTO DI APPRENDIMENTO DELLO STUDENTE ALLINTERNO DELLAULA TRADIZIONALE E INCREMENTA GLI SPAZI LABORATORATORIALI AL FINE DI PROMUOVERE NEGLI STUDENTI LA CURIOSIT LA CREATIVIT LA VALUTAZIONE CRITICA. SI FAVORIR COS LAPPRENDIMENTO BASATO SUI PROBLEMI. CHIARAMENTE I CONTENUTI DEI MODULI SARANNO COERENTI CON LE ATTIVIT CURRICULARI. LA SCUOLA PERTANTO ORGANIZZA DEI PERCORSI FORMATIVI PER IL RECUPERO E IL PO (Italian)
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