Q623285 (Q623285): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-si-2019-175 / rank | |||
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Revision as of 15:59, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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I.C. "ALFONSO GIORDANO"
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37°44'49.02"N, 13°36'17.46"E
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IL PROGETTO IN COERENZA CON IL PTOF E IL RAV INDIRIZZATO ALLA SCELTA DI MODULI DI LINGUA INGLESE PER SVILUPPARE E POTENZIARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE E SODDISFARE LE ESIGENZE DELLUTENZA SCOLASTICA.SI PUNTER AL MIGLIORAMENTO DI PRESTAZIONI SCOLASTICHE SPENDIBILI ANCHE NEL SOCIALE E PER UN PROGETTO LAVORATIVO FUTURO.SI OFFRIR AGLI ALUNNI LOPPORTUNIT DELLESPERIENZA LABORATORIALE CON ESPERTO MADRELINGUA MIRANDO A CONTENERE E PREVENIRE I CASI DI INSUCCESSO SCOLASTICO I DISAGI E OTTENERE INCISIVI RISULTATI DI CONSOLIDAMENTO DI BASE E DI POTENZIAMENTO PER LE ECCELLENZE CON EVENTUALE CONSEGUIMENTO DI CERTIFICAZIONE TRINITY.I MODULI SONO DESTINATI AD ALUNNI DI SCUOLA PRIMARIA E DI SECONDARIA.LUSO DI NUOVE TECNOLOGIE E DI METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE FAVORIRANNO IL COINVOLGIMENTO DEGLI ALUNNI PERSEGUENDO LOBIETTIVO DI UNA CRESCITA INTELLIGENTE INTEGRALE E INCLUSIVA.SI PUNTER A SVILUPPARE LE ABILIT DI LISTENING READIND SPEAKING E WRITING. SI ARRICCHIR LAPPORTO DI CONOSCENZE RELATIVE (Italian)
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Identifiers
G88H18000410007
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