Q596413 (Q596413): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-si-2017-527 / rank | |||
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Revision as of 15:50, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
61,896.0 Euro
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61,896.0 Euro
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100.0 percent
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30 January 2018
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30 August 2019
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ELIO VITTORINI
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36°47'36.85"N, 14°42'25.06"E
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IL PROGETTO NASCE DA UNA FORTE MOTIVAZIONE DELLA SCUOLA AD INTERVENIRE IN MANIERA FORTE ED EFFICACE CON UNA RISPOSTA FORMATIVA STRUTTURATA NEI CONFRONTI DELLE DIFFICOLT CHE IMPEDISCONO AGLI ALUNNI DI VIVERE POSITIVAMENTE LA SCUOLA. IL PROGETTO ARTICOLATO IN PI MODULI PER OFFRIRE A TUTTI GLI ALUNNI DEI MOLTEPLICI PLESSI E DEI DUE ORDINI DI SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO PARI OPPORTUNIT DI FORMAZIONE E DI SUCCESSO SCOLASTICO. LE AZIONI EDUCATIVE E DIDATTICHE PROGETTATE MIRERANNO A POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE RELATIVE SOPRATTUTTO ALLE ABILIT LINGUISTICHE E LOGICOMATEMATICHE IN COERENZA CON LE PRIORIT E I TRAGUARDI FISSATI NEL RAV DISTITUTO E CON LE CRITICIT EMERSE DAGLI ULTIMI RISULTATI DELLE PROVE INVALSI. GLI INTERVENTI DA ATTIVARE ATTRAVERSO I MODULI AVRANNO UN CARATTERE INCLUSIVO E UTILIZZERANNO METODOLOGIE INNOVATIVE PER RAFFORZARE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E FAVORIRE LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI ALUNNI AL PROCESSO DI APPRENDIMENTOINNALZANDO I LORO LIVELLI MEDI DI C (Italian)
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Identifiers
B41H17000270006
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