ESCI: A remobilisation path adapted to the very difficult public in the Yvelines (Q3674668): Difference between revisions
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Revision as of 14:58, 24 November 2021
Project Q3674668 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ESCI: A remobilisation path adapted to the very difficult public in the Yvelines |
Project Q3674668 in France |
Statements
56,596.89 Euro
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146,283.0 Euro
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38.69 percent
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1 January 2015
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31 December 2015
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EQUALIS
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Avec le soutien du FSE, le projet va permettre de compléter l'offre d'insertion contenue au niveau de l'ESCI et s'efforcera d'être des "révélateurs" au niveau des ressources individuelles de chaque participant au sein du collectif. Espaces d'échanges, d'expérimentation et de développement du "savoir-être", ainsi que du "savoir-faire", les ateliers permettront à chacun de travailler sur l'acquisition de règles liées à la vie collective tout en favorisant la (re)prise de confiance en soi et en ses compétences. Ils permettront également à la mise à distance des difficultés qui parasitent la vie de certains participants, et de répondre ainsi à l'élaboration d'un projet professionnel. Encadré par des animateurs d'insertion pour 1.5 ETP ainsi que par des prestataires professionnels, le projet permettra de proposer : **1.** _ **Des actions collectives avec à travers**_ : * Module 1 : Santé & Savoir être * Module 2 : Citoyenneté et Savoir être * Module 3 : Rencontre avec le monde du travail **2.** _**Mais également au niveau d'un suivi individuel renforcé**_ (French)
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With the support of the ESF, the project will complement the inclusion offer at ESCI level and will strive to be “revealers” at the level of each participant’s individual resources within the collective. Spaces for exchange, experimentation and development of “know-being”, as well as “know-how”, the workshops will allow everyone to work on the acquisition of rules related to collective life while promoting (re)recovery of self-confidence and skills. They will also allow for the distance of the difficulties that parasitic the lives of some participants, and thus respond to the development of a professional project. Supervised by integration facilitators for 1.5 FTEs as well as professional providers, the project will propose: **1.** _ **Collective actions with**_: * Module 1: Health & Know Being * Module 2: Citizenship and Knowing Being * Module 3: Meeting with the world of work **2.** _**But also in terms of enhanced individual follow-up**_ (English)
18 November 2021
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Identifiers
201504616
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