Equality and occupational diversity: facilitating collective bargaining at branch and company level (Q3668610): Difference between revisions

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Revision as of 14:00, 24 November 2021

Project Q3668610 in France
Language Label Description Also known as
English
Equality and occupational diversity: facilitating collective bargaining at branch and company level
Project Q3668610 in France

    Statements

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    175,543.8 Euro
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    351,087.59 Euro
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    50.00 percent
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    1 April 2015
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    31 December 2017
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    Confédération Générale du Travail
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    50°27'50.00"N, 1°45'47.20"E
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    Dans le contexte décrit, il convient d’agir syndicalement sur trois tableaux : * sensibilisation des élus et mandatés syndicaux aux problématiques de l’égalité professionnelle ; * élaboration et dissémination de la boîte à outils du négociateur permettant de conclure les accords sur la base d’un diagnostic fiable et partagé ; * accompagnement de la négociation collective dans les entreprises pilotes. Nous donnerons une nouvelle impulsion au travail de **_sensibilisation_** de nos élus et mandatés sur l’égalité professionnelle femme/homme. Ce sera l’objet d’une action dédiée dans le projet. Nous conduirons une campagne de sensibilisation déclinée sur plusieurs thèmes : la rémunération, la mixité des métiers, la pénibilité, la conciliation du travail et de la vie privée, la maternité/carrière/retraite, etc. A cette fin, nous envisageons l’élaboration et la publication du matériel syndical (affiches, dépliants, cartes postales, autocollants). Nous élaborerons et mettrons à disposition des négociateurs syndicaux dans les entreprises les outils adéquats. Pour ce faire nous allons élaborer **_une boîte à outils du négociateur_** qui comprendra trois blocs : * bloc A : un guide du négociateur sous forme de livret ; * bloc B : des supports vidéo et/ou animation graphique illustrant le guide du négociateur et permettant une meilleure appropriation des méthodes exposées dans le guide. * bloc C : des supports vidéo et/ou animation graphique sensibilisant à l’égalité professionnelle femme/homme Ces trois composantes de la boîte à outils devraient accompagner les délégués syndicaux sur tout le cycle de la négociation. Les blocs A et B permettent de préparer efficacement la négociation et le suivi des accords conclus. La négociation collective doit s'engager sur la base d'un diagnostic fiable et partagé par les négociateurs. Le présent projet propose d'adapter la méthode Clerc à la détection des situations d'inégalité professionnelle femmes/hommes. Ce travail est déjà engagé en commun avec l'UIMM et nous souhaitons l'approfondir et l'étendre à d'autres branches. Le guide du négociateur comportera ainsi plusieurs volets : présentation de la législation existante ; application de la méthode Clerc aux situations d'inégalités professionnelles femmes/hommes ; une sélection de bonnes pratiques, des exemples d’accords. Il convient de dire ici quelques mots de la méthode Clerc. Cette méthode permet d’identifier les retards de carrière et de chiffrer le préjudice subi par une personne ou par une catégorie de personnes. Pour y parvenir, il convient d’établir un panel de salariés dont la situation serait comparable à la sienne (niveau de diplôme, qualification, classification, date d’entrée dans l’entreprise). La situation du salarié (ou du groupe de salarié) est comparé à ce panel de référence et permet de constater une anomalie (écart non justifié) ou son absence. Sur la base de ce diagnostic, l’entreprise doit engager les démarches pour rétablir la situation des personnes lésées dans leurs droits. La méthode met en évidence une inégalité de traitement, quelques soient ses motifs, qui se manifeste à travers la rémunération _et_ le déroulement de carrière. Le guide du négociateur sera imprimé à 5000 ex. et publié sur notre site internet. Les supports vidéo pourraient se baser sur des scènes de négociations joués par des acteurs, l’animation graphique viendrait illustrer les aspects techniques de la méthode Clerc. Ils seront publiés sur notre site internet. Le block C permet de convaincre de la nécessité d’engager les forces syndicales dans la négociation sur l’égalité professionnelle (au cours, par exemple, de réunions syndicales). Les thèmes tels que l’histoire du travail féminin, l’héritage du salaire d’appoint et la revalorisation salariale, la conciliation de la vie familiale et professionnelle et le déroulement de carrière, la pénibilité, etc. seront traités ici sous formes de vidéos (images d’archives ou interviews) et/ou d’animations graphiques. Pour élaborer cette boîte à outils du négociateur, nous programmons de tenir 2 séminaires de travail (15 participants). L'objectif sera de tester et de valider l'application de la méthode Clerc auprès des acteurs de la négociation collective et de repérer les bonnes pratiques. Les représentants de l'UIMM y seront invités. Pour faire connaître la boîte à outil du négociateur de l’égalité professionnelle, nous programmons une série de publications dans la presse syndicale et la tenue d’une conférence de capitalisation (120 participants). Nous testerons les méthodes que nous proposons en **_accompagnant la négociation collective dans 10 entreprises-pilotes_**. Nous programmons deux réunions nationales réunissant les délégués syndicaux des entreprises sélectionnées dans différentes branches et venant de toute la France (20 personnes). Le suivi et l’accompagnement de ces entreprises dans leur cycle de négociation se fera tout au long du projet. La réalisation du (French)
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    In the context described, it is necessary to act unionly on three tables: * awareness-raising of elected and trade union representatives on issues of professional equality; * development and dissemination of the negotiator’s toolbox to conclude agreements on the basis of a reliable and shared diagnosis; * accompaniment of collective bargaining in pilot companies. We will give a new impetus to the work of **_awareness_** of our elected and mandated representatives on professional equality between women and men. This will be the subject of a dedicated action in the project. We will lead a declining awareness campaign on several themes: remuneration, job mix, hardship, reconciliation of work and privacy, maternity/career/retirement, etc. For this purpose, we envisage the development and publication of trade union material (posters, leaflets, postcards, stickers). We will develop and make available to trade union negotiators in companies the right tools. To do this, we will develop **_a toolkit of the negotiator_** which will consist of three blocks: * block A: a guide for the negotiator in the form of a booklet; * block B: video and/or graphic animation illustrating the negotiator’s guide and allowing better ownership of the methods set out in the guide. * block C: video and/or graphic animation that raises awareness of gender equality These three components of the toolkit should accompany trade union delegates throughout the negotiation cycle. Blocks A and B make it possible to prepare effectively the negotiation and follow-up of the agreements reached. Collective bargaining must be undertaken on the basis of a reliable diagnosis shared by the negotiators. This project proposes to adapt the Clerc method to the detection of situations of occupational inequality between women and men. This work is already underway in common with the UIMM and we wish to deepen it and extend it to other branches. The Negotiator’s Guide will include several components: presentation of existing legislation; application of the Clerc method to situations of occupational inequality between women and men; a selection of good practices, examples of agreements. A few words of the Clerc method should be said here. This method makes it possible to identify career delays and to quantify the harm suffered by a person or category of persons. To achieve this, it is necessary to establish a panel of employees whose situation would be comparable to his own (diploma level, qualification, classification, date of entry into the company). The situation of the employee (or group of employees) is compared to this reference panel and shows an anomaly (unjustified deviation) or absence. On the basis of this diagnosis, the company must take steps to restore the situation of injured persons to their rights. The method reveals unequal treatment, whatever its reasons, which manifests itself through remuneration and career development. The negotiator’s guide will be printed at 5000 ex. and published on our website. Video media could be based on negotiation scenes played by actors, graphic animation would illustrate the technical aspects of the Clerc method. They will be published on our website. Block C makes it possible to convince of the need to engage the trade union forces in the negotiation on professional equality (e.g. during union meetings). Topics such as the history of women’s work, the legacy of supplementary wages and salary upgrading, the reconciliation of family and professional life and career development, hardship, etc. will be dealt with here in the form of videos (archive images or interviews) and/or graphic animations. To develop this toolkit for the negotiator, we plan to hold 2 working seminars (15 participants). The aim will be to test and validate the application of the Clerc method to collective bargaining actors and to identify good practices. UIMM representatives will be invited to attend. To publicise the toolbox of the professional equality negotiator, we plan a series of publications in the union press and the holding of a capitalisation conference (120 participants). We will test the methods we propose in **_ accompanying collective bargaining in 10 pilot companies_**. We are planning two national meetings bringing together the trade union representatives of the companies selected in different branches and coming from all over France (20 people). The monitoring and support of these companies in their negotiation cycle will be carried out throughout the project. The realisation of the (English)
    18 November 2021
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    Identifiers

    201400763
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