CO2REDUction Pre-Study (Q3754927): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): The aim of the pre-study is to define the research and learning environment for renewable energy solutions (hybrid production plant), which can be used in multi-disciplinary and knowledge-related education and which opens up new opportunities for cooperation with working life and universities. With the research and learning environment, the aim is to increase skills and thus the capacity of companies to adopt renewable energy solutions more wide...)
(‎Changed label, description and/or aliases in en: translated_label)
label / enlabel / en
 
CO2REDUction Pre-Study

Revision as of 03:41, 23 November 2021

Project Q3754927 in France
Language Label Description Also known as
English
CO2REDUction Pre-Study
Project Q3754927 in France

    Statements

    0 references
    76,479 Euro
    0 references
    95,598.0 Euro
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 January 2021
    0 references
    31 December 2021
    0 references
    Rovaniemen Koulutuskuntayhtymä
    0 references
    Esiselvityksen tavoitteena on määritellä, millainen on uusiutuvien energiaratkaisuiden tutkimus- ja oppimisympäristö (hybridituotantolaitos), jota voidaan käyttää usean eri tutkinnon sekä osaamisalan opetuksessa ja joka avaa uusia mahdollisuuksia työelämän ja korkeakoulujen kanssa tehtävään yhteistyöhön. Tutkimus- ja oppimisympäristön myötä tavoitteena on lisätä osaamista ja sitä kautta yritysten valmiutta ottaa laajemmin käyttöön uusiutuvia energiaratkaisuita ja vaikuttaa näin myönteisesti yritysten kilpailukykyyn. Hankkeen tavoitteena on edistää Lapin nostamista alueeksi, jossa on vahva osaaminen vähähiilisiin energiaratkaisuihin ja jossa puhtaan luonnon merkitys säilyy alueen veto- ja pitovoimatekijänä.Hankkeen toimenpiteenä on selvittää, minkälaisella monialaisella oppimisympäristöllä voidaan vastata uusiutuvan energiantuotannon muuttuvan työympäristön haasteisiin. Energiantuotannon työntekijöiltä odotetaan monen eri alan osaamista, johon tällä hankkeella pyritään vastaamaan. Vähähiilisyys tuo mukanaan alati uusia teknologioita, joiden käyttöön, asennukseen ja huoltoon tarvitaan uudenlaista osaamista. Hankkeessa huomioidaan eri energiamuodot esimerkiksi metsäenergia, biokaasu, tuulivoima, aurinkoenergia, vety, akusto, älykäs kiinteistöautomaatio, prosessiautomaatio, metanointi sekä lämpöpumput.Hankkeen tuloksena on aikataulutettu ja kustannustehokas suunnitelma uusiutuviin energiaratkaisuihin keskittyvästä tutkimus- ja oppimisympäristöstä. Hankkeessa saatuja tietoja käytetään oppimisympäristön suunnittelussa sekä sen arvioinnissa, miltä osin oppimisympäristön rakentamiseen haetaan ulkopuolista rahoitusta. Hankkeen tuloksena on suunnitelma varsinaisen investointihankkeen toteuttamiseksi. Tällä esiselvityshankkeella nopeutetaan merkittävästi varsinaisen hankkeen toteuttamista. (Finnish)
    0 references
    The aim of the pre-study is to define the research and learning environment for renewable energy solutions (hybrid production plant), which can be used in multi-disciplinary and knowledge-related education and which opens up new opportunities for cooperation with working life and universities. With the research and learning environment, the aim is to increase skills and thus the capacity of companies to adopt renewable energy solutions more widely and thus have a positive impact on the competitiveness of enterprises. The aim of the project is to promote the transformation of Lapland into an area with strong expertise in low-carbon energy solutions and where the importance of clean nature remains the region’s pull and grip power. The project’s measure is to find out what kind of multidisciplinary learning environment can meet the challenges of the changing working environment of renewable energy production. Workers in energy production are expected to have the skills of a wide range of sectors, which this project aims to respond to. Decarbonisation brings with it ever new technologies that require new skills to operate, install and service. The project takes into account various forms of energy such as forest energy, biogas, wind power, solar energy, hydrogen, acoustics, intelligent real estate automation, process automation, methanisation and heat pumps. The project results in a scheduled and cost-effective plan for a research and learning environment focusing on renewable energy solutions. The information obtained in the project will be used to plan the learning environment and to assess the extent to which external funding is sought for the construction of the learning environment. The result of the project is a plan to implement the actual investment project. This exploratory project will significantly accelerate the implementation of the project itself. (English)
    23 November 2021
    0 references

    Identifiers

    0 references