Skills to fight delinquency (Q3705863): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): The operation consists of the implementation of a system combining theoretical and practical content enabling the development of competences of the common core of professional competences CléA of COPANEF (National Joint Interprofessional Committee for Employment and Training). This competency framework allows the validation of competences in the following areas: * Communication in French * Use of the basic rules of calculation and mathematica...) |
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Skills to fight delinquency | |||
Revision as of 13:00, 22 November 2021
Project Q3705863 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Skills to fight delinquency |
Project Q3705863 in France |
Statements
155,491.3 Euro
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185,927.66 Euro
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83.63 percent
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27 August 2018
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31 December 2019
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Ligue de l'Enseignement - Fédération des Oeuvres Laïques du Var
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43°7'32.63"N, 5°55'49.76"E
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L’opération consiste à la mise en œuvre d’un dispositif alliant des contenus théoriques et pratiques permettant le développement de compétences du socle commun des compétences professionnelles CléA du COPANEF (Comité Paritaire Interprofessionnel National pour l’Emploi et la Formation). Ce référentiel de compétences permet la validation des compétences dans les domaines suivants : * La communication en français * L’utilisation des règles de base de calcul et de raisonnement mathématique * L’utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique * L’aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe * L’aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel * La capacité à apprendre à apprendre tout au long de la vie * La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires Les journées seront organisées autour de ces domaines de compétences : * Les matinées, les bénéficiaires seront accueillis dans une salle dédiée afin de travailler les aspects théoriques et numériques * Les après-midi seront consacrées à des ateliers de pratiques soit lors d’activités physiques et sportives, soit lors d’ateliers dédiés au développement de la citoyenneté soit enfin sur la mise en œuvre de chantier de jardinage et d’entretien d’espaces verts et de menuiserie. Des périodes d’immersion en entreprise permettront le développement de compétences en situation professionnelle et la construction d’un projet professionnel. Nous souhaitons accueillir 60 jeunes sur la durée du dispositif avec en file active mensuelle un groupe composé de 9 à 12 stagiaires. * Jeunes de 16 à 25 ans sans solution de formation et/ou de projet d’entrée en emploi et/ou rencontrant des difficultés sociales (logement, santé…) * 50 % des stagiaires seront suivis par les services SPIP ou PJJ * Mineurs non accompagnés (French)
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The operation consists of the implementation of a system combining theoretical and practical content enabling the development of competences of the common core of professional competences CléA of COPANEF (National Joint Interprofessional Committee for Employment and Training). This competency framework allows the validation of competences in the following areas: * Communication in French * Use of the basic rules of calculation and mathematical reasoning * The use of usual techniques of information and digital communication * The ability to work within the framework of defined rules of team work * The ability to work independently and to achieve an individual objective * The ability to learn to learn throughout life * Control of gestures and postures, and compliance with the rules of hygiene, safety and basic environmental rules The days will be organised around these areas of competence: * In the mornings, the beneficiaries will be welcomed in a dedicated room to work on the theoretical and digital aspects * The afternoons will be devoted to practice workshops either during physical and sports activities, workshops dedicated to the development of citizenship or finally on the implementation of gardening and maintenance sites of green areas and carpentry. Periods of business immersion will allow the development of professional skills and the construction of a professional project. We would like to welcome 60 young people over the duration of the scheme with a monthly active group of 9 to 12 trainees. * Young people between the ages of 16 and 25 without training and/or project entry into employment and/or experiencing social difficulties (housing, health...) * 50 % of trainees will be followed by SPIP or PJJ services * Unaccompanied minors (English)
22 November 2021
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Identifiers
201803054
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