Supporting the testing and creation of activities and jobs in the building (Q3670333): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): The ESF operation consists of supporting the activity test and job creation in the territories. As an economic actor in their territory, the EACs offer three complementary and innovative components: * a life-size test accompaniment that is both individual, collective and cooperative. Project promoters can test their business on the ground while benefiting from a secure pathway and acquiring the keys of entrepreneurship via a learning company...) |
(Changed label, description and/or aliases in en: translated_label) |
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| label / en | label / en | ||
Supporting the testing and creation of activities and jobs in the building | |||
Revision as of 10:03, 18 November 2021
Project Q3670333 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Supporting the testing and creation of activities and jobs in the building |
Project Q3670333 in France |
Statements
114,805.39 Euro
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230,811.0 Euro
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49.74 percent
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1 January 2015
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31 December 2016
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Baticreateurs44
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47°59'40.02"N, 0°11'33.61"E
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L'opération FSE consiste en l'accompagnement au test d'activité et à la création d'emploi sur les territoires. En tant qu'acteur économique de leur territoire, les CAE proposent trois composantes néanmoins complémentaires et innovantes dans l'accompagnement: * un accompagnement au test en grandeur nature qui est à la fois individuel, collectif et coopératif. Les porteurs de projet peuvent tester sur le terrain leur activité tout en bénéficiant d'un parcours sécurisé et en acquérant les clés de l'entrepreneuriat via une entreprise apprenante. * L'ingénierie de projets liés à de nouvelles modalités d'accompagnement ou à la création de nouvelles activités, ayant pour vocation de repérer les besoins en termes d'accompagnement sur le territoire, via des relations partenaires locales, et de construire de nouveaux parcours et méthodes pour y répondre. * Des opérations de communication et des relations partenariales destinées à développer l'esprit d'entreprise et faire connaître les Coopératives d'Activités et d'Emploi et leur offre d'accompagnement spécifique à l'entrepreneuriat. Les Coopératives d'activité et d'emploi respectent le principe d'égalité des chances : aucune sélection n'est faite à l'entrée en fonction d'un critère déterminé. C'est pourquoi dans les faits, les CAE accueillent un public vulnérable, ou peu préparé socialement et culturellement à la création d'activités : * Les demandeurs d'emploi représentent le public quasi exclusif des CAE. Souvent chômeurs de longue durée (supérieur à 12 mois), ces personnes ont vainement recherché un emploi plusieurs mois avant de décider de créer leur propre emploi. Ils nécessitent un accompagnement particulier et précis afin que leur situation ne devienne plus critique. * Les femmes créatrices sont un public prioritaire pour les CAE. Traditionnellement moins enclines à la création, elles nécessitent un accompagnement spécifique et adapté à leur situation particulière. En recherche de réseaux et de confiance, elles se sentent particulièrement bien accueillies et suivies dans les Coopératives. * Le public issu du milieu rural et/ou des quartiers prioritaires: ces publics sont souvent tenus à l'écart des dispositifs habituels et des circuits officiels de la création d'entreprise. Parfois handicapés par le manque de mobilité, la coopérative se doit de les accompagner au même titre que les urbains dans leur démarche de création. * Les jeunes (16-25ans), parfois déscolarisés et/ou peu diplômés, sont un public qui souffre particulièrement de la crise et de la hausse du chômage et est ainsi devenu un public prioritaire pour les CAE en termes d'accompagnement. * Les seniors, souvent en période de chômage de plus ou moins longue durée sont également un public prioritaire pour les CAE. Il est remarquable que ce public crée souvent un projet en CAE faute d'un retour à l'emploi possible pour leurs dernières années d'activités. (French)
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The ESF operation consists of supporting the activity test and job creation in the territories. As an economic actor in their territory, the EACs offer three complementary and innovative components: * a life-size test accompaniment that is both individual, collective and cooperative. Project promoters can test their business on the ground while benefiting from a secure pathway and acquiring the keys of entrepreneurship via a learning company. * The engineering of projects linked to new support arrangements or the creation of new activities, whose purpose is to identify the needs in terms of support in the territory, through local partner relations, and to build new paths and methods to meet them. * Communication operations and partnership relationships designed to develop entrepreneurship and promote awareness of Activity and Employment Cooperatives and their specific entrepreneurship support. The Employment and Activity Cooperatives shall respect the principle of equal opportunities: No selection is made on the basis of a given criterion. That is why, in fact, the EACs welcome a vulnerable audience, or little socially and culturally prepared for the creation of activities: * Jobseekers represent the almost exclusive public of EACs. Often long-term unemployed (above 12 months), these people unsuccessfully sought a job several months before deciding to create their own job. They require special and precise support so that their situation is no longer critical. * Creative women are a priority audience for EACs. Traditionally less prone to creation, they require specific support and adapted to their particular situation. In search of networks and trust, they feel particularly well received and followed in the cooperatives. * The public from rural areas and/or priority neighbourhoods: these audiences are often kept away from the usual arrangements and official channels of business start-up. Sometimes handicapped by lack of mobility, the cooperative must accompany them in the same way as urban people in their creative process. * Young people (16-25 years of age), sometimes out of school and/or few graduates, are a public who suffers particularly from the crisis and rising unemployment and has thus become a priority audience for EACs in terms of support. * Seniors, often in periods of longer-term unemployment, are also a priority audience for EACs. It is remarkable that this audience often creates a project in EAC due to a possible return to employment for their last years of activity. (English)
18 November 2021
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Identifiers
201500102
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