Q3689340 (Q3689340): Difference between revisions
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Project in France | Project Q3689340 in France | ||
Revision as of 13:55, 17 November 2021
Project Q3689340 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3689340 in France |
Statements
513,984.8 Euro
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642,481.0 Euro
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80.00 percent
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5 August 2015
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5 August 2018
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REGION REUNION
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21°7'51.35"S, 55°31'35.69"E
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La _**1ère action**_ concerne _**l'achat de prestations de formation**_ pour la mise en oeuvre du dispositif de formation "Projet d'Initiative Locale". Dans le cadre des actions préparatoires à la qualification et à l'insertion, les PIL participent à l'acquisition simultanée de compétences professionnelles, techniques, sociales et générales à travers : \--> le renforcement des compétences (habiletés, savoirs-faire professionnels, savoirs-être transférables…) ; \--> la validation du projet professionnel du stagiaire (employabilité, sensibilisation et découverte des métiers porteurs, entrée en formation qualifiante ou professionnalisante…) ; \--> et/ou mise en oeuvre d'un projet global de création d'activité. D'une manière générale, ces actions de formation permettent d'impliquer les jeunes dans un projet local d'utilité collective. Ce mode de formation en situation réelle de travail provoque généralement le déclic nécessaire à toute démarche d'insertion professionnelle des stagiaires. Sur le plan opérationnel, deux types d'actions permettent de prendre en compte les besoins de formation identifiés par les partenaires locaux : _L'accompagnement au développement local_ Ces projets s'appuient sur une approche territorialisée et sur un fort partenariat avec les acteurs locaux de la formation et de l'insertion (Communes, bailleurs sociaux, PLIE, Missions locales, Contrats de Ville, entreprises,…) ; elles ont pour but de faire émerger des activités économiques et, grâce à un accompagnement par la formation, permettent de valoriser le potentiel d'initiative et de création d'activités des jeunes. _Les chantiers d'application_ C'est un mode de formation qui articule de façon permanente Théorie et Pratique, permettant l'acquisition de compétences professionnelles en s'appuyant sur des supports pédagogiques tels que : aménagement, rénovation, réhabilitation de sites et de locaux publics. La **_2ème action_** concerne **_la rémunération des stagiaires_** conformément à l'article R 6341-1 du Code du travail. (French)
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Identifiers
201603134
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