Q3673995 (Q3673995): Difference between revisions
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| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
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| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
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| Property / country: France / rank | |||||||||||||||
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| Property / budget | |||||||||||||||
41,965.23 Euro
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| Property / budget: 41,965.23 Euro / rank | |||||||||||||||
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| Property / EU contribution | |||||||||||||||
20,834.49 Euro
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| Property / EU contribution: 20,834.49 Euro / rank | |||||||||||||||
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| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
49.65 percent
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| Property / co-financing rate: 49.65 percent / rank | |||||||||||||||
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1 April 2015
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| Property / start time: 1 April 2015 / rank | |||||||||||||||
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| Property / end time | |||||||||||||||
31 December 2015
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| Property / end time: 31 December 2015 / rank | |||||||||||||||
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| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
GIP FCIP de Créteil | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): GIP FCIP de Créteil / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary | |||||||||||||||
L'opération propose une offre de formation à destination des acteurs de la formation continue leur permettant d'appréhender le concept de laïcité dans toutes ses dimensions (juridiques , philosophiques, politiques) et de développer des capacités d'analyse objectives face à des situations potentiellement discriminantes. Se réapproprier les fondamentaux du principe de laïcité est identifié comme un moyen indispensable favorisant la lutte contre les discriminations et facilitant le mieux vivre ensemble . ACTION 1 : Construire à l'aide d'un groupe de formation/action, une offre de prestation adaptée en fonction des acteurs concernés ( agents, équipes pédagogiques, équipes d'encadrement) ACTION 2 : Réalisation de sessions de formation ACTION 3 : Réalisation de supports numériques sur les thématiques de laïcité, de lutte contre les discriminations et d'égalité ACTION 4 : Réalisation d'une enquête ACTION 5 : Pilotage (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'opération propose une offre de formation à destination des acteurs de la formation continue leur permettant d'appréhender le concept de laïcité dans toutes ses dimensions (juridiques , philosophiques, politiques) et de développer des capacités d'analyse objectives face à des situations potentiellement discriminantes. Se réapproprier les fondamentaux du principe de laïcité est identifié comme un moyen indispensable favorisant la lutte contre les discriminations et facilitant le mieux vivre ensemble . ACTION 1 : Construire à l'aide d'un groupe de formation/action, une offre de prestation adaptée en fonction des acteurs concernés ( agents, équipes pédagogiques, équipes d'encadrement) ACTION 2 : Réalisation de sessions de formation ACTION 3 : Réalisation de supports numériques sur les thématiques de laïcité, de lutte contre les discriminations et d'égalité ACTION 4 : Réalisation d'une enquête ACTION 5 : Pilotage (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
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| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Île-de-France et Seine - ESF/ERDF/YEI / rank | |||||||||||||||
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Revision as of 13:51, 17 November 2021
Project Q3673995 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3673995 in France |
Statements
20,834.49 Euro
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41,965.23 Euro
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49.65 percent
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1 April 2015
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31 December 2015
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GIP FCIP de Créteil
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L'opération propose une offre de formation à destination des acteurs de la formation continue leur permettant d'appréhender le concept de laïcité dans toutes ses dimensions (juridiques , philosophiques, politiques) et de développer des capacités d'analyse objectives face à des situations potentiellement discriminantes. Se réapproprier les fondamentaux du principe de laïcité est identifié comme un moyen indispensable favorisant la lutte contre les discriminations et facilitant le mieux vivre ensemble . ACTION 1 : Construire à l'aide d'un groupe de formation/action, une offre de prestation adaptée en fonction des acteurs concernés ( agents, équipes pédagogiques, équipes d'encadrement) ACTION 2 : Réalisation de sessions de formation ACTION 3 : Réalisation de supports numériques sur les thématiques de laïcité, de lutte contre les discriminations et d'égalité ACTION 4 : Réalisation d'une enquête ACTION 5 : Pilotage (French)
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Identifiers
IF0009504
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