Q3680912 (Q3680912): Difference between revisions
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Project in France | Project Q3680912 in France |
Revision as of 12:34, 17 November 2021
Project Q3680912 in France
Language | Label | Description | Also known as |
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English | No label defined |
Project Q3680912 in France |
Statements
248,500.51 Euro
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342,287.21 Euro
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72.60 percent
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1 November 2016
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31 December 2017
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GROUPEMENT D'INTERÊT PUBLIC MISSION LOCALE REGIONALE DE GUYANE
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1/ Phase de diagnostic et d’orientation des jeunes potentiellement éligibles au projet * diagnostic réalisé par les conseillers territoriaux de la MLRG * commission interne composé de 3 membres de la MLRG afin de valider les dossiers de jeunes retenus * échanges et transmission des informations entre les conseillers ayant réalisé le diagnostic et les conseillers affectés uniquement la conduite du projet FSE Notons que les jeunes positionnés sur ce projet seront immédiatement informés et pris en charge à travers un suivi individuel régulier, le temps que le groupe de 10 jeunes soit constitués. L’objectif est de ne pas les "perdre" entre le moment où ils sont reçus en diagnostic et le moment où la cohorte débute réellement le programme d’action (puisque les cohortes se succéderont tous les 2 mois environ). Autre précision : cette étape, pourtant indispensable, n’est pas financée au titre du projet FSE, mais sur les fonds propres de la MLRG. 2/ Un SAS d’orientation de 2 jours Afin d’être certain que les jeunes positionnés sur ce programme correspondent bien au profil recherché, une session de 48h est prévue afin d’échanger collectivement avec les jeunes identifiées. Il s’agira de : * leur présenter l’ensemble du programme d’accompagnement * de s’assurer de leur motivation et de leur engagement * d’identifier les premiers freins * de commencer à créer une dynamique de groupe 3/ Prise en charge intensive des jeunes par groupe de 10 personnes pendant 4 semaines pour chaque conseiller dédié à ce dispositif * alternance d’accompagnement individuel (à travers des entretiens) et d’accompagnement collectif (à travers des ateliers) * réflexion sur l'image de soi et l'image que l'on renvoie aux autres * accent mis sur l’orientation professionnelle, la découverte des métiers (en particulier les métiers que l’on sait en tension en Guyane) : à travers des rencontres avec les professionnels et à travers des recherches sur des sites d’orientation spécialisés sur Internet. * découverte du tissu économique en Guyane, du marché du travail local, du fonctionnement des entreprises, des codes sociaux à maîtriser, etc. (à travers des ateliers mais aussi des visites d’entreprise le cas échéant). * travail sur les représentations sociales liées au travail : tâches jugées pénibles ou dévalorisantes, relation à l'employeur, retour sur des expériences professionnelles malheureuses, etc. * une fois le projet professionnel consolidé et les freins levés, orientation vers d’autres partenaires pour une formation ou un emploi (SIEG, apprentissage, emploi) Ajoutons que si nous définissons un modèle global de prise en charge (sur plusieurs semaines, combinant un suivi individuel et collectif), nous souhaitons en même temps que les territoires puissent adapter le contenu de cette prise en charge en fonction de leur public et en fonction des spécificités et besoins des bassins d’emploi. Notre projet se décline sur l’île de Cayenne dès 2016 et sur St-Laurent-du- Maroni. Or les jeunes sont, on le sait, très différents sur ces territoires (tant en termes de profils sociaux que de besoins), tout comme les opportunités professionnelles. Il faut donc pouvoir adapter localement l’offre de services. Le caractère innovant de ce projet tient donc aussi au souci de territorialiser la prise en charge des jeunes, tout en gardant un cadre régional. 4/ 3-4 semaines de stage minimum pour découvrir différents milieux professionnels Chaque jeune devra (à moins qu'il ne trouve rapidement un emploi ou une formation adaptée) réaliser au moins 3 stages chez un employeur (PMSMP). Chaque stage (PMSMP) dure au minimum 1 semaine. L'objectif est que le jeune découvre des univers, des filières et des métiers différents afin qu'il affine son propre projet. 5/ Réalisation d'suivi individualisé de ces jeunes pendant 4 mois * un entretien individuel sera réalisé régulièrement en fonction des besoins identifiés * le jeune pourra continuer à bénéficier de l’offre de service de la MLRG (même celle non financée au titre du FSE) La prise en charge complète du jeune se déroule ainsi sur 6 mois (1 mois d'accompagnement intensif en collectif ; 3-4 semaines de stage : 4 mois de suivi individuel). (French)
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Identifiers
201600636
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