European Skills, Competences and Occupations (Q3112325): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added [cs] label: Evropská klasifikace dovedností, kompetencí, kvalifikací a povolání) |
(Added [cs] description: ESCO je mnohojazyčný systém pro klasifikaci dovedností, kompetencí, kvalifikací a povolání v EU. Tento projekt je součástí strategie Evropa 2020.Klasifikace ESCO popisuje a třídí dovednosti, kompetence, kvalifikace a povolání relevantní pro trh práce Evropské unie a pro vzdělávání a odbornou přípravu. Kromě toho také systematicky popisuje vztahy mezi různými pojmy.) |
||
description / cs | description / cs | ||
ESCO je mnohojazyčný systém pro klasifikaci dovedností, kompetencí, kvalifikací a povolání v EU. Tento projekt je součástí strategie Evropa 2020.Klasifikace ESCO popisuje a třídí dovednosti, kompetence, kvalifikace a povolání relevantní pro trh práce Evropské unie a pro vzdělávání a odbornou přípravu. Kromě toho také systematicky popisuje vztahy mezi různými pojmy. |
Revision as of 11:27, 22 October 2021
ESCO is the multilingual classification of European Skills, Competences, Qualifications and Occupations. ESCO is part of the Europe 2020 strategy.The ESCO classification identifies and categorises skills, competences, qualifications and occupations relevant for the EU labour market and education and training. It systematically shows the relationships between the different concepts.
- ESCO; European Skills, Competences, Qualifications and Occupations
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | European Skills, Competences and Occupations |
ESCO is the multilingual classification of European Skills, Competences, Qualifications and Occupations. ESCO is part of the Europe 2020 strategy.The ESCO classification identifies and categorises skills, competences, qualifications and occupations relevant for the EU labour market and education and training. It systematically shows the relationships between the different concepts. |
|
Statements
ESCO (English)
0 references