Q323183 (Q323183): Difference between revisions
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| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Kohesio project / rank | |||
Revision as of 16:09, 26 February 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
53,284.0 Euro
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53,284.0 Euro
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100.0 percent
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2 October 2017
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20 June 2019
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13 September 2019
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"STANGA"
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45°8'0.53"N, 10°1'29.53"E
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IL PROGETTO INTERVIENE SU STUDENTI E FAMIGLIE PER RISPONDERE ALLE ESIGENZE MANIFESTATE DA ENTRAMBI CHE IL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE PONE COME PRIORIT E TRAGUARDO. IL DISAGIO DI UNO STUDENTE PU DERIVARE DAGLI INSUCCESSI SCOLASTICI MA ANCHE DALLA DELICATA FASE DI CAMBIAMENTOCRESCITA CHE STA ATTRAVERSANDO.PER QUESTE RAGIONI SI PROPONGONO DEGLI INTERVENTI MIRATIOAL SUPERAMENTO ATTRAVERSO LINNOVAZIONE DIDATTICA DELLE DIFFICOLT SCOLASTICHE LEGATE AL RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE OAL MIGLIORAMENTO DELLE CAPACIT DI STARE IN GRUPPO ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DI S E DEGLI ALTRI OALLA RIMOTIVAZIONE ALLO STUDIO ATTRAVERSO LABORATORI LEGATI ALLINDIRIZZO DI STUDI PIUTTOSTO CHE ALLA REALT PRODUTTIVA TERRITORIALE.I GENITORI RACCOLGONO OGNI GIORNO NELLA MIGLIORE DELLE IPOTESI LE LAMENTELE DEI FIGLI SULLA SCUOLA PERTANTO PER CREARE LE MIGLIORI CONDIZIONI DAPPRENDIMENTO FONDAMENTALE CHE LA SCUOLA RISPONDA AI BISOGNI DELLE FAMIGLIE DANDO LORO ULTERIORI STRUMENTI PER LA GESTIONE DEL RAPPORTO CON (Italian)
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Identifiers
D11B17000290006
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