Q311344 (Q311344): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Removed claims)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
Normal rank
 
Property / financed by
 
Property / financed by: Kohesio project / rank
Normal rank
 

Revision as of 13:14, 26 February 2020

Project in Italy financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    57,696.0 Euro
    0 references
    57,696.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    31 October 2017
    0 references
    9 August 2018
    0 references
    IC N. 2 SAN LAZZARO DI SAVENA
    0 references
    0 references

    44°28'17.65"N, 11°24'17.50"E
    0 references
    DA UN RECENTE CONFRONTO TRA LE COMPONENTI SCOLASTICHE EMERSO CHE NECESSARIO INCENTIVARE LE ATTIVIT DI PREVENZIONE E RIMOTIVAZIONE SOPRATTUTTO NELLA SCUOLA SEC. DI I GRADO E NELLULTIMA CLASSE DI SCUOLA PRIMARIA DOVE GI COMINCIANO A EVIDENZIARSI SITUAZIONI RADICALI DI DISAGIO CHE POTREBBERO TRASFORMARSI IN RIFIUTO DELLA SCUOLA E ABBANDONO PRECOCE. E NECESSARIO RAFFORZARE NEGLI STUDENTI LAUTOSTIMA E UNA REALISTICA CAPACIT VALUTATIVA DELLE PROPRIE CAPACIT E POTENZIALIT UTILIZZANDO MODALIT DIDATTICHE DIVERSE DA QUELLE CHE SI METTONO NORMALMENTE IN ATTO NELLE CLASSI. COS COME NECESSARIO FAR VIVERE AGLI ALUNNI LA SCUOLA COME UN PUNTO DI RIFERIMENTO E DI AGGREGAZIONE ANCHE IN ORARI DIVERSI DA QUELLO STRETTAMENTE SCOLASTICO.GLI ELEMENTI DA CUI SIAMO PARTITI PER L INDIVIDUAZIONE DEI MODULI DA PROPORRE SONO STATI LA VERIFICA FINALE DEI LABORATORI E DEI PROGETTI EFFETTUATI NELLANNO 20152016 IL MONITORAGGIO E LA SEGNALAZIONE DA PARTE DEI CONSIGLI DI CLASSETEAM DOCENTI DEGLI ALUNNI IN DIFFICO (Italian)
    0 references

    Identifiers

    H64C16000030007
    0 references