Q305374 (Q305374): Difference between revisions
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| Property / financed by | |||
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| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 12:07, 26 February 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
36,060.0 Euro
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36,060.0 Euro
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100.0 percent
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3 August 2017
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30 June 2018
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I.C. C.CARUSO
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41°0'22.18"N, 14°46'39.65"E
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LA REALIZZAZIONE DI QUESTO PROGETTO MIRA ALLA PIENA INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI CHE PRESENTANO UNA SITUAZIONE DI DISAGIO CULTURALE SOCIALE O FISICO A COMBATTERE IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA LABBANDONO E AL RECUPEROPOTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE. UN INTERVENTO SULLA DISPERSIONE SCOLASTICA INTESA QUESTULTIMA COME INSUCCESSO E COME DIFFICOLT DI REALIZZAZIONE DI SE STESSI TROVA GIUSTIFICAZIONE NEL FATTO CHE SIA DAGLI ESITI DELLE PROVE INVALSI CHE DAI MONITORAGGI INTERNI EFFETTUATI NEI MOMENTI DI VERIFICA DELLE ATTIVIT SVOLTE E DEGLI APPRENDIMENTI DEGLI ALLIEVI SI EVIDENZIANO SEMPRE PI CASI DI ALUNNI CON NUMEROSE DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO E DI INTERAZIONE SOCIALE. LINSUCCESSO SCOLASTICO UNA DELLE FONTI DI EMARGINAZIONE E DI ESCLUSIONE SOCIALE CHE PORTA SPESSO A REITERATE ASSENZE A RITMI DAPPRENDIMENTO LENTI AD ATTEGGIAMENTI OSTATIVI AD ABBANDONI. LA NOSTRA SCUOLA SI PROPONE CON LEVENTUALE FINANZIAMENTO CONCESSO DI REALIZZARE MODULI FORMATIVI (Italian)
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Identifiers
F64C17000030006
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