needle hands – better future (Q3104283): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in sk, and other parts: Changing beneficiary name in Slovakian projects) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 0.85 percent) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||
Revision as of 14:18, 27 September 2021
Project Q3104283 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | needle hands – better future |
Project Q3104283 in Slovakia |
Statements
68,696.89 Euro
0 references
80,819.87 Euro
0 references
1 January 2020
0 references
1 November 2021
0 references
Rímskokatolícka cirkev Biskupstvo Spišské Podhradie
0 references
49°0'0.04"N, 20°45'6.05"E
0 references
Cieľom projektu "Šikovné ruky - lepšia budúcnosť" je zlepšiť kľúčové kompetencie žiakov ZŠ formou zriadenia polytechnickej učebne. Projekt bude realizovaný v plne organizovanej ZŠ s MŠ sv. Cyrila a Metoda na Štúrovej ul. 3 v Starej Ľubovni. Zriaďovateľom Základnej školy s materskou školou sv. Cyrila a Metoda je Rímskokatolícka cirkev Biskupstvo Spišské Podhradie.Hlavnou aktivitou projektu je obstaranie technického vybavenia učebne (mobilné pracoviská pre učiteľa a 16 žiakov určené na prácu s kovom a drevom, kovové skrine, stoličky, učebné a didaktické pomôcky) a stavebné práce potrebné na stavebnú úpravu priestorov. Vedľajšími aktivitami sú zabezpečenie riadenia a informovania projektu.Výsledkom projektu je rozvoj vedomostí a zručností žiakov v polytechnickej oblasti s cieľom prepojenia teoretického a praktického vzdelávania na základných školách s potrebami trhu práce a tým zlepšenie umiestnenia mladých ľudí na trhu práce. Výsledky projektu budú preukázateľné merateľnými ukazovateľmi - P0069 Kapacita podporenej školskej infraštruktúry základných škôl v počte 277 žiakov, P0321 Počet podporených učební polytechnických v počte 1 a P0327 Počet podporených základných škôl – 1. Výstup projektu môže cieľová skupina, ktorou sú žiaci ŽŠ používať hneď po jeho realizácii. Zvýšenie kľúčových kompetencií žiakov očakávame následne v období monitorovania projektu.Realizácia projektu zabezpečí zároveň predpoklady pre inkluzívne vzdelávanie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a vytvorí podmienky pre celoživotné vzdelávanie. (Slovak)
0 references
Identifiers
302021I807
0 references