Modernisation of professional classrooms Z and M Ga tanová, ilina (Q3102398): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 0.85 percent)
(‎Changed an Item: modifying co-finance rate with the percentage)
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank

Revision as of 14:00, 27 September 2021

Project Q3102398 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Modernisation of professional classrooms Z and M Ga tanová, ilina
Project Q3102398 in Slovakia

    Statements

    0 references
    64,458.95 Euro
    0 references
    75,834.06 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2020
    0 references
    1 September 2021
    0 references
    Mesto Žilina
    0 references
    0 references

    49°12'23.87"N, 18°46'19.88"E
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov Základnej školy s materskou školou na Ulici Gaštanová v Žiline. Špecifické ciele projektu sú:Zlepšenie prípravy v prírodných vedách prostredníctvom obstarania prírodovednej učebne,Zlepšenie prípravy v oblasti cudzích jazykov prostredníctvom obstarania jazykovej učebne,Zlepšenie počítačovej gramotnosti prostredníctvom obstarania IKT učební,Podpora celoživotného vzdelávania prostredníctvom zriadenia IKT učební. Ciele projektu budú naplnené realizáciou týchto hlavných aktivít: Aktivita 1: Obstaranie jazykových učební,Aktivita 2: Obstaranie prírodovedných učební,Aktivita 3: Obstaranie IKT učební. Miestom realizácie projektu je mesto Žilina, ZŠ s MŠ Gaštanová 56. Mieru plnenia projektových cieľov určia tieto merateľné ukazovatele: P069 Kapacita podporenej školskej infraštruktúry základných škôl,P0327 Počet podporených základných škôl,P0319 Počet podporených učební IKT,P0320 Počet podporených učební jazykových,P0322 Počet podporených učební prírodovedných. (Slovak)
    0 references

    Identifiers

    302021K120
    0 references