Q302306 (Q302306): Difference between revisions
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| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Kohesio project / rank | |||
Revision as of 11:01, 26 February 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
52,072.0 Euro
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52,072.0 Euro
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100.0 percent
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15 September 2017
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20 December 2018
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25 January 2019
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ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI ALBERGHIERI E RISTORAZIONE - 'E.V. CAPPELLO' - PIEDIMONTE MATESE
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41°21'2.95"N, 14°22'4.91"E
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H PROGETTO FRIENDLY SCHOOL...LA SCUOLA PER IL FUTURO IN ORARIO EXTRASCOLASTICO FINALIZZATO ALLA RIMOZIONE DEL DISAGIO PREVEDE DUE MACRO AZIONI ACCOGLIENZA ED ACCOMPAGNAMENTO OGNUNA DELLE QUALI PRESENTE NEI CINQUE MODULI CON PROPRIE AZIONI E PROPRI OBIETTIVI. NELLUNA E NELLALTRA MACROAZIONE IL PUNTO NODALE SU CUI GLI STESSI SONO COSTRUITI IL DISCENTE CON LA SUA STORIA PERSONALE CON I SUOI INTERESSI LE SUE ASPETTATIVE E CON I SUOI REALI BISOGNI DI ORDINE COGNITIVO METACOGNITIVO E MOTIVAZIONALE. PARTENDO DAL PRESUPPOSTO CHE UN INTERVENTO FORMATIVO PER ESSERE EFFICACE ED EFFICIENTE DEVE PORRE LA SUA ATTENZIONE SUL DISCENTE E SULLE PROBLEMATICHE CON CUI QUESTI ENTRA NEL PROCESSO DI APPRENDIMENTO E NELLA CONVINZIONE CHE LO SVILUPPO DELLA COGNITIVIT PASSA ATTRAVERSO LEMOTIVIT E LAFFETTIVIT SI RITENUTO PRIORITARIO COSTRUIRE UNA FASE DIDATTICO FORMATIVA CHE PERMETTA ALLO STUDENTE DI COMPRENDERE SIA IL SENSO DELLE ATTIVIT CHE DOVR COMPIERE SIA I SUOI BISOGNI VALORI INTERESSI ED ASPETTATIVE (Italian)
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Identifiers
I15B16000040007
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