Improvement of educational outcomes with VET and health disadvantages in Bratislava Rusovce (Q3103915): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed label, description and/or aliases in sk, and other parts: Changing beneficiary name in Slovakian projects) |
||
| label / sk | label / sk | ||
Zlepšenie vzdelávacích výsledkov žiakov so ŠVVP a so zdravotným znevýhodnením v ZŠ Bratislava Rusovce | |||
| Property / beneficiary name (string) | |||
Základná škola s materskou školou Vývojová 228 Bratislava - Rusovce | |||
| Property / beneficiary name (string): Základná škola s materskou školou Vývojová 228 Bratislava - Rusovce / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / summary | |||
Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť vzdelávacie výsledky a kompetencie žiakov v Základnej škole s materskou školou Vývojová 228 Bratislava – Rusovce.Aktivity projektu, ktorý sa bude realizovať v ZŠ Bratislava – Rusovce, prispejú k pripravenosti žiakov na prechod na nadväzujúci stupeň vzdelávania, pripravenosti žiakov v základnej škole na strednú a na ich budúce pôsobenie na pracovnom trhu, resp. na prechod na nasledujúci stupeň vzdelávania, a to podporou rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelaniu. Špecifická pozornosť bude venovaná zlepšeniu školského prospechu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v ZŠ Bratislava – Rusovce. Hlavnou aktivitou projektu je činnosť dvoch asistentov učiteľa, jedného špeciálneho pedagóga a jedného školského psychológa na polovičný úväzok v ZŠ Bratislava – Rusovce. Úlohou asistentov učiteľa budú jednotlivé aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, pomoc pri skvalitňovaní vyučovacieho procesu žiakov so zdravotným znevýhodnením. Bude sa podieľať na utváraní rovnosti príležitostí vo výchove a vzdelávaní, na prekonávaní architektonických, informačných, jazykových, zdravotných, sociálnych alebo kultúrnych bariér. Zároveň bude rozvíjať spoluprácu s rodičmi a komunitou. Úlohou špeciálneho pedagóga budú jednotlivé aktivity zamerané na odborné činnosti v rámci špeciálno-pedagogickej diagnostiky, špeciálno-pedagogické poradenstvo a konzultácie zákonným zástupcom žiakov a pedagogickým zamestnancom školy. Bude spolupracovať s centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie, bude uskutočňovať odbornú špeciálno-pedagogickú starostlivosť žiakom s ťažkosťami v učení a v správaní, zdravotne znevýhodneným žiakom. Bude prispievať k vyrovnávaniu znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, tvorbu, inováciu, realizáciu vzdelávacích programov zameraných na podporu inkluzívneho vzdelávania, aktivity zamerané na vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie žiakov so ŠVVP s ostatnými žiakmi. Svojou prácou sa bude snažiť o zlepšenie školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Školský psychológ bude v rámci projektu vykonávať odborné činnosti v rámci orientačnej psychologickej diagnostiky, psychologického poradenstva, psychoterapie s osobitným zreteľom na proces výchovy a vzdelávania v ZŠ. Bude poskytovať odbornú psychologickú starostlivosť žiakom s ťažkosťami v učení a správaní, zdravotne znevýhodneným žiakom. Jednotlivé činnosti vykonávané asistentmi učiteľa, špeciálnym pedagógom a školským psychológom v ZŠ Bratislava – Rusovce budú prebiehať:-vo výchovno-vzdelávacom procese,-vo voľnočasových aktivitách organizovaných školou,-v spolupráci s rodinou,-v oblasti vzdelávacích aktivít.. Cieľovou skupinou projektu sú:Žiaci základnej školy so ŠVVP v ZŠ Bratislava – Rusovce (Slovak) | |||
| Property / summary: Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť vzdelávacie výsledky a kompetencie žiakov v Základnej škole s materskou školou Vývojová 228 Bratislava – Rusovce.Aktivity projektu, ktorý sa bude realizovať v ZŠ Bratislava – Rusovce, prispejú k pripravenosti žiakov na prechod na nadväzujúci stupeň vzdelávania, pripravenosti žiakov v základnej škole na strednú a na ich budúce pôsobenie na pracovnom trhu, resp. na prechod na nasledujúci stupeň vzdelávania, a to podporou rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelaniu. Špecifická pozornosť bude venovaná zlepšeniu školského prospechu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v ZŠ Bratislava – Rusovce. Hlavnou aktivitou projektu je činnosť dvoch asistentov učiteľa, jedného špeciálneho pedagóga a jedného školského psychológa na polovičný úväzok v ZŠ Bratislava – Rusovce. Úlohou asistentov učiteľa budú jednotlivé aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, pomoc pri skvalitňovaní vyučovacieho procesu žiakov so zdravotným znevýhodnením. Bude sa podieľať na utváraní rovnosti príležitostí vo výchove a vzdelávaní, na prekonávaní architektonických, informačných, jazykových, zdravotných, sociálnych alebo kultúrnych bariér. Zároveň bude rozvíjať spoluprácu s rodičmi a komunitou. Úlohou špeciálneho pedagóga budú jednotlivé aktivity zamerané na odborné činnosti v rámci špeciálno-pedagogickej diagnostiky, špeciálno-pedagogické poradenstvo a konzultácie zákonným zástupcom žiakov a pedagogickým zamestnancom školy. Bude spolupracovať s centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie, bude uskutočňovať odbornú špeciálno-pedagogickú starostlivosť žiakom s ťažkosťami v učení a v správaní, zdravotne znevýhodneným žiakom. Bude prispievať k vyrovnávaniu znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, tvorbu, inováciu, realizáciu vzdelávacích programov zameraných na podporu inkluzívneho vzdelávania, aktivity zamerané na vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie žiakov so ŠVVP s ostatnými žiakmi. Svojou prácou sa bude snažiť o zlepšenie školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Školský psychológ bude v rámci projektu vykonávať odborné činnosti v rámci orientačnej psychologickej diagnostiky, psychologického poradenstva, psychoterapie s osobitným zreteľom na proces výchovy a vzdelávania v ZŠ. Bude poskytovať odbornú psychologickú starostlivosť žiakom s ťažkosťami v učení a správaní, zdravotne znevýhodneným žiakom. Jednotlivé činnosti vykonávané asistentmi učiteľa, špeciálnym pedagógom a školským psychológom v ZŠ Bratislava – Rusovce budú prebiehať:-vo výchovno-vzdelávacom procese,-vo voľnočasových aktivitách organizovaných školou,-v spolupráci s rodinou,-v oblasti vzdelávacích aktivít.. Cieľovou skupinou projektu sú:Žiaci základnej školy so ŠVVP v ZŠ Bratislava – Rusovce (Slovak) / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 13:08, 27 September 2021
Project Q3103915 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improvement of educational outcomes with VET and health disadvantages in Bratislava Rusovce |
Project Q3103915 in Slovakia |
Statements
71,811.0 Euro
0 references
143,622.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
1 August 2022
0 references
Základná škola s materskou školou Vývojová 228 Bratislava - Rusovce
0 references
48°3'21.71"N, 17°8'42.14"E
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť vzdelávacie výsledky a kompetencie žiakov v Základnej škole s materskou školou Vývojová 228 Bratislava – Rusovce.Aktivity projektu, ktorý sa bude realizovať v ZŠ Bratislava – Rusovce, prispejú k pripravenosti žiakov na prechod na nadväzujúci stupeň vzdelávania, pripravenosti žiakov v základnej škole na strednú a na ich budúce pôsobenie na pracovnom trhu, resp. na prechod na nasledujúci stupeň vzdelávania, a to podporou rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelaniu. Špecifická pozornosť bude venovaná zlepšeniu školského prospechu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v ZŠ Bratislava – Rusovce. Hlavnou aktivitou projektu je činnosť dvoch asistentov učiteľa, jedného špeciálneho pedagóga a jedného školského psychológa na polovičný úväzok v ZŠ Bratislava – Rusovce. Úlohou asistentov učiteľa budú jednotlivé aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, pomoc pri skvalitňovaní vyučovacieho procesu žiakov so zdravotným znevýhodnením. Bude sa podieľať na utváraní rovnosti príležitostí vo výchove a vzdelávaní, na prekonávaní architektonických, informačných, jazykových, zdravotných, sociálnych alebo kultúrnych bariér. Zároveň bude rozvíjať spoluprácu s rodičmi a komunitou. Úlohou špeciálneho pedagóga budú jednotlivé aktivity zamerané na odborné činnosti v rámci špeciálno-pedagogickej diagnostiky, špeciálno-pedagogické poradenstvo a konzultácie zákonným zástupcom žiakov a pedagogickým zamestnancom školy. Bude spolupracovať s centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie, bude uskutočňovať odbornú špeciálno-pedagogickú starostlivosť žiakom s ťažkosťami v učení a v správaní, zdravotne znevýhodneným žiakom. Bude prispievať k vyrovnávaniu znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, tvorbu, inováciu, realizáciu vzdelávacích programov zameraných na podporu inkluzívneho vzdelávania, aktivity zamerané na vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie žiakov so ŠVVP s ostatnými žiakmi. Svojou prácou sa bude snažiť o zlepšenie školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Školský psychológ bude v rámci projektu vykonávať odborné činnosti v rámci orientačnej psychologickej diagnostiky, psychologického poradenstva, psychoterapie s osobitným zreteľom na proces výchovy a vzdelávania v ZŠ. Bude poskytovať odbornú psychologickú starostlivosť žiakom s ťažkosťami v učení a správaní, zdravotne znevýhodneným žiakom. Jednotlivé činnosti vykonávané asistentmi učiteľa, špeciálnym pedagógom a školským psychológom v ZŠ Bratislava – Rusovce budú prebiehať:-vo výchovno-vzdelávacom procese,-vo voľnočasových aktivitách organizovaných školou,-v spolupráci s rodinou,-v oblasti vzdelávacích aktivít.. Cieľovou skupinou projektu sú:Žiaci základnej školy so ŠVVP v ZŠ Bratislava – Rusovce (Slovak)
0 references
Identifiers
312011T937
0 references