Improving access to education and learning outcomes of VET and CSR in CZ sv. Gorazda Námestovo (Q3101537): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the beneficiary bot - attach the beneficiary based on the string)
(‎Removed claims)
Property / beneficiary name (string)
Cirkevná základná škola sv. Gorazda
 
Property / beneficiary name (string): Cirkevná základná škola sv. Gorazda / rank
Normal rank
 
Property / summary
Ciežom projektu je skvalitni vzdelávací proces a zlepši vzdelávacie výsledky a kompetencie žiakov v Cirkevnej základnej škole sv. Gorazda v Námestove.Aktivity projektu, ktoré sa budú realizova v základnej škole v Námestove, prispejú k zmierneniu výskytu sociálno-patologických javov v škole, k pripravenosti žiaka v základnej škole na strednú a na jeho budúce pôsobenie na pracovnom trhu. Špecifická pozornos bude venovaná podpore rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelávaniu, prevencii výskytu sociálno-patologických javov, ktoré by mohli negatívne vplýva na žiakov, najmä na žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v Cirkevnej základnej škole v Námestove.  Hlavnou aktivitou projektu je činnos jedného sociálneho pedagóga počas troch rokov v Cirkevnej základnej škole sv. Gorazda v Námestove.Úlohou sociálneho pedagóga budú aktivity zamerané na odborné činnosti v rámci prevencie, intervencie a poradenstva pre žiakov ohrozených sociálno-patologickými javmi, žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia, ich zákonných zástupcov a pedagogických zamestnancov. Bude mapova sociálno-patologické javy v škole, bude sa venova ich prevencii formou prednášok, besied, seminárov a pod. Sociálny pedagóg bude spolupracova s výchovno-vzdelávacími inštitúciami, políciou, psychológmi CPPPaP a pod. Zároveň bude rozvíja spoluprácu s rodičmi a komunitou. Svojou prácou sa bude snaži o zlepšenie školskej úspešnosti a správania žiakov, vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. (Slovak)
 
Property / summary: Ciežom projektu je skvalitni vzdelávací proces a zlepši vzdelávacie výsledky a kompetencie žiakov v Cirkevnej základnej škole sv. Gorazda v Námestove.Aktivity projektu, ktoré sa budú realizova v základnej škole v Námestove, prispejú k zmierneniu výskytu sociálno-patologických javov v škole, k pripravenosti žiaka v základnej škole na strednú a na jeho budúce pôsobenie na pracovnom trhu. Špecifická pozornos bude venovaná podpore rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelávaniu, prevencii výskytu sociálno-patologických javov, ktoré by mohli negatívne vplýva na žiakov, najmä na žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v Cirkevnej základnej škole v Námestove.  Hlavnou aktivitou projektu je činnos jedného sociálneho pedagóga počas troch rokov v Cirkevnej základnej škole sv. Gorazda v Námestove.Úlohou sociálneho pedagóga budú aktivity zamerané na odborné činnosti v rámci prevencie, intervencie a poradenstva pre žiakov ohrozených sociálno-patologickými javmi, žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia, ich zákonných zástupcov a pedagogických zamestnancov. Bude mapova sociálno-patologické javy v škole, bude sa venova ich prevencii formou prednášok, besied, seminárov a pod. Sociálny pedagóg bude spolupracova s výchovno-vzdelávacími inštitúciami, políciou, psychológmi CPPPaP a pod. Zároveň bude rozvíja spoluprácu s rodičmi a komunitou. Svojou prácou sa bude snaži o zlepšenie školskej úspešnosti a správania žiakov, vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. (Slovak) / rank
Normal rank
 
Property / summary
The aim of the project is to improve the educational process and to impair the educational results and competences of the students in the Church elementary school of St.. Gorazda in Námestovo.The activities of the project, which will be realised in the elementary round in Námestovo, will contribute to reducing the occurrence of socio-pathological phenomena in the round, to readiness in the basic round for middle school and for its future work on the labour market. Specific attention will be given to promoting equal access to quality and inclusive education, preventing the occurrence of socio-pathological phenomena that could negatively affect the pupils, especially those with special educational needs in the Church elementary school in Námestovo.  The main activity of the project is the activity of one social educator for three years in the Church elementary school of St.. Gorazda in Námestovo. The role of social educator will be activities focused on professional activities in the framework of prevention, intervention and counselling for patients at risk of socio-pathological phenomena, students from socially disadvantaged backgrounds, their legal representatives and teaching staff. It will map socio-pathological phenomena in the round, their prevention will be done in the form of lectures, raids, seminars, etc. Social educator will work with educational institutions, police, psychologists CPPPaP etc. It will also develop cooperation with parents and the community. His work will seek to improve the school’s success and behaviour, including those with special educational needs. (English)
 
Property / summary: The aim of the project is to improve the educational process and to impair the educational results and competences of the students in the Church elementary school of St.. Gorazda in Námestovo.The activities of the project, which will be realised in the elementary round in Námestovo, will contribute to reducing the occurrence of socio-pathological phenomena in the round, to readiness in the basic round for middle school and for its future work on the labour market. Specific attention will be given to promoting equal access to quality and inclusive education, preventing the occurrence of socio-pathological phenomena that could negatively affect the pupils, especially those with special educational needs in the Church elementary school in Námestovo.  The main activity of the project is the activity of one social educator for three years in the Church elementary school of St.. Gorazda in Námestovo. The role of social educator will be activities focused on professional activities in the framework of prevention, intervention and counselling for patients at risk of socio-pathological phenomena, students from socially disadvantaged backgrounds, their legal representatives and teaching staff. It will map socio-pathological phenomena in the round, their prevention will be done in the form of lectures, raids, seminars, etc. Social educator will work with educational institutions, police, psychologists CPPPaP etc. It will also develop cooperation with parents and the community. His work will seek to improve the school’s success and behaviour, including those with special educational needs. (English) / rank
Normal rank
 
Property / summary: The aim of the project is to improve the educational process and to impair the educational results and competences of the students in the Church elementary school of St.. Gorazda in Námestovo.The activities of the project, which will be realised in the elementary round in Námestovo, will contribute to reducing the occurrence of socio-pathological phenomena in the round, to readiness in the basic round for middle school and for its future work on the labour market. Specific attention will be given to promoting equal access to quality and inclusive education, preventing the occurrence of socio-pathological phenomena that could negatively affect the pupils, especially those with special educational needs in the Church elementary school in Námestovo.  The main activity of the project is the activity of one social educator for three years in the Church elementary school of St.. Gorazda in Námestovo. The role of social educator will be activities focused on professional activities in the framework of prevention, intervention and counselling for patients at risk of socio-pathological phenomena, students from socially disadvantaged backgrounds, their legal representatives and teaching staff. It will map socio-pathological phenomena in the round, their prevention will be done in the form of lectures, raids, seminars, etc. Social educator will work with educational institutions, police, psychologists CPPPaP etc. It will also develop cooperation with parents and the community. His work will seek to improve the school’s success and behaviour, including those with special educational needs. (English) / qualifier
point in time: 15 September 2021
Timestamp+2021-09-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 

Revision as of 09:54, 27 September 2021

Project Q3101537 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Improving access to education and learning outcomes of VET and CSR in CZ sv. Gorazda Námestovo
Project Q3101537 in Slovakia

    Statements

    Identifiers

    312011M060
    0 references