Increasing the inclusiveness of education in the Basic Round in Málinca (Q3100955): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: Changing beneficiary name in Slovakian projects) |
||
Property / beneficiary name (string) | |||
Základná škola | |||
Property / beneficiary name (string): Základná škola / rank | |||
Normal rank | |||
Property / summary | |||
Cieľom projektu je zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky vzdelávania a kompetencie detí a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami na ZŠ v Málinci. Nedostatočná pripravenosť školy vo forme nedostatku asistentov učiteľa a odborných zamestnancov priamo v škole umožňuje len čiastočnú integráciu žiakov so ŠVVP do hlavného vzdelávacieho prúdu. Základná škola v Málinci má v školskom roku 2016/2017 celkom 119 žiakov, z toho 20 žiakov s diagnostikovanými rôznymi poruchami, ktorí sú integrovaní v riadnych triedach. Realizáciou projektu chceme s pomocou asistentov učiteľa prispieť k vyrovnávaniu znevýhodnených žiakov a zabezpečiť rovnosť príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, a tým zlepšiť školskú úspešnosť žiakov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Dosiahnutie cieľa projektu bude zabezpečené realizáciou hlavnej aktivity Zlepšenie výsledkov a kompetencií žiakov v ZŠ Málinec v období 9/2017 až 8/2020. Aktivita bude zabezpečená asistentami učiteľa. (Slovak) | |||
Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky vzdelávania a kompetencie detí a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami na ZŠ v Málinci. Nedostatočná pripravenosť školy vo forme nedostatku asistentov učiteľa a odborných zamestnancov priamo v škole umožňuje len čiastočnú integráciu žiakov so ŠVVP do hlavného vzdelávacieho prúdu. Základná škola v Málinci má v školskom roku 2016/2017 celkom 119 žiakov, z toho 20 žiakov s diagnostikovanými rôznymi poruchami, ktorí sú integrovaní v riadnych triedach. Realizáciou projektu chceme s pomocou asistentov učiteľa prispieť k vyrovnávaniu znevýhodnených žiakov a zabezpečiť rovnosť príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, a tým zlepšiť školskú úspešnosť žiakov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Dosiahnutie cieľa projektu bude zabezpečené realizáciou hlavnej aktivity Zlepšenie výsledkov a kompetencií žiakov v ZŠ Málinec v období 9/2017 až 8/2020. Aktivita bude zabezpečená asistentami učiteľa. (Slovak) / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 09:22, 27 September 2021
Project Q3100955 in Slovakia
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Increasing the inclusiveness of education in the Basic Round in Málinca |
Project Q3100955 in Slovakia |
Statements
52,938.0 Euro
0 references
62,280.0 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 December 2017
0 references
1 November 2020
0 references
Základná škola
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky vzdelávania a kompetencie detí a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami na ZŠ v Málinci. Nedostatočná pripravenosť školy vo forme nedostatku asistentov učiteľa a odborných zamestnancov priamo v škole umožňuje len čiastočnú integráciu žiakov so ŠVVP do hlavného vzdelávacieho prúdu. Základná škola v Málinci má v školskom roku 2016/2017 celkom 119 žiakov, z toho 20 žiakov s diagnostikovanými rôznymi poruchami, ktorí sú integrovaní v riadnych triedach. Realizáciou projektu chceme s pomocou asistentov učiteľa prispieť k vyrovnávaniu znevýhodnených žiakov a zabezpečiť rovnosť príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, a tým zlepšiť školskú úspešnosť žiakov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Dosiahnutie cieľa projektu bude zabezpečené realizáciou hlavnej aktivity Zlepšenie výsledkov a kompetencií žiakov v ZŠ Málinec v období 9/2017 až 8/2020. Aktivita bude zabezpečená asistentami učiteľa. (Slovak)
0 references
Identifiers
312011I017
0 references