From Zázrivá- all the successes (Q3100942): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in sk, and other parts: Changing beneficiary name in Slovakian projects)
(‎Removed claims)
Property / beneficiary name (string)
Základná škola s materskou školou
 
Property / beneficiary name (string): Základná škola s materskou školou / rank
Normal rank
 
Property / summary
Projekt bude realizovaný v plnoorganizovanej základnej škole v obci Zázrivá, ktorú navštevuje 230 žiakov, z toho 20 žiakov so špeciálnymivýchovno vzdelávacími potrebami.Hlavné aktivity projetku:1. Zlepšenie školskej úspešnosti žiakov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.2. Vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese.Hlavný cieľ projektu: Zvýšiť a zintenzívniť poskytovanie kvalitného inkluzívneho vzdelávania všetkým žiakom bez rozdielu vrátane žiakov soŠVVP so zohľadením ich špecifických potrieb.Špecifické ciele projektu:ŠC1: Zlepšenie študijných výsledkov žiakov so ŠVVP.ŠC 2: Zabezpečenie prevencie a včasnej diagnostiky ako základného nástroja pre stieranie znevýhodnenia žiakov a vytvorenie mechanizmu narovnaký prístup ku všetkým žiakom.Miesto realizácie projektu: Základná škola s materskou školou Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Cieľová skupina:Dĺžka realizácie projektu: 36 mesiacov, začiatok 09/2017.Merateľné ukazovatele: dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu v počte 4, počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania 1, počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania v počte 1, Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu v počte 7, počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania v počte 20. (Slovak)
 
Property / summary: Projekt bude realizovaný v plnoorganizovanej základnej škole v obci Zázrivá, ktorú navštevuje 230 žiakov, z toho 20 žiakov so špeciálnymivýchovno vzdelávacími potrebami.Hlavné aktivity projetku:1. Zlepšenie školskej úspešnosti žiakov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.2. Vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese.Hlavný cieľ projektu: Zvýšiť a zintenzívniť poskytovanie kvalitného inkluzívneho vzdelávania všetkým žiakom bez rozdielu vrátane žiakov soŠVVP so zohľadením ich špecifických potrieb.Špecifické ciele projektu:ŠC1: Zlepšenie študijných výsledkov žiakov so ŠVVP.ŠC 2: Zabezpečenie prevencie a včasnej diagnostiky ako základného nástroja pre stieranie znevýhodnenia žiakov a vytvorenie mechanizmu narovnaký prístup ku všetkým žiakom.Miesto realizácie projektu: Základná škola s materskou školou Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Cieľová skupina:Dĺžka realizácie projektu: 36 mesiacov, začiatok 09/2017.Merateľné ukazovatele: dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu v počte 4, počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania 1, počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania v počte 1, Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu v počte 7, počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania v počte 20. (Slovak) / rank
Normal rank
 

Revision as of 09:21, 27 September 2021

Project Q3100942 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
From Zázrivá- all the successes
Project Q3100942 in Slovakia

    Statements

    Identifiers

    312011I009
    0 references