Q3102196 (Q3102196): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item: import item from Slovakia)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
description / endescription / en
Project in Slovakia 1614
Project Q3102196 in Slovakia

Revision as of 14:22, 14 September 2021

Project Q3102196 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q3102196 in Slovakia

    Statements

    0 references
    105,196.88 Euro
    0 references
    123,761.04 Euro
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    1 March 2021
    0 references
    1 February 2022
    0 references
    Mesto Piešany
    0 references

    48°35'21.23"N, 17°50'2.58"E
    0 references
    Predmetom predkladaného projektu je zlepšenie vybavenia odborných učební (jazykovej, biologicko-chemickej, polytechnickej) a školskej knižnice v Základnej škole Mojmírova 98, Piešany prostredníctvom vykonania nevyhnutných stavebných prác a obstarania moderného materiálno-technického vybavenia učební a knižnice v zmysle odporúčanej typizovanej zostavy riadiacim orgánom. Pomocou projektu sa vytvoria moderné a interaktívne odborné učebne a školská knižnica. Ciežom predkladaného projektu je teda zlepšenie kžúčových kompetencií žiakov základnej školy pomocou vytvorenia moderných odborných učební a školskej knižnice v ZŠ Mojmírova v meste Piešany. Vytýčený ciež bude dosiahnutý zrealizovaním piatich hlavných a dvoch podporných aktivít projektu s celkovou dĺžkou trvania 12 mesiacov. Prostredníctvom realizácie sa dosiahnu významné meratežné ukazovatele: kapacita podporenej školskej infraštruktúry základných škôl (524 žiakov), počet podporených knižníc (1), počet podporených učební jazykových (1), počet podporených učební polytechnických (1), počet podporených učební prírodovedných (1), počet podporených základných škôl (1 ZŠ). Miestom realizácie projektu je mesto Piešany. (Slovak)
    0 references

    Identifiers

    302021K525
    0 references