|
|
Property / instance of | |
| | |
Property / instance of: Kohesio project / rank | |
| Normal rank
| |
Property / financed by | |
| | |
Property / financed by: European Union / rank | |
| Normal rank
| |
Property / country | |
| | |
Property / country: Slovakia / rank | |
| Normal rank
| |
Property / budget | |
| 137,880.0 EuroAmount | 137,880.0 Euro |
---|
Unit | Euro |
---|
| |
Property / budget: 137,880.0 Euro / rank | |
| Normal rank
| |
Property / EU contribution | |
| 117,198.0 EuroAmount | 117,198.0 Euro |
---|
Unit | Euro |
---|
| |
Property / EU contribution: 117,198.0 Euro / rank | |
| Normal rank
| |
Property / co-financing rate | |
| | |
Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |
| Normal rank
| |
Property / start time | |
| 1 February 2018Timestamp | +2018-02-01T00:00:00Z |
---|
Timezone | +00:00 |
---|
Calendar | Gregorian |
---|
Precision | 1 day |
---|
Before | 0 |
---|
After | 0 |
---|
| |
Property / start time: 1 February 2018 / rank | |
| Normal rank
| |
Property / end time | |
| 1 January 2021Timestamp | +2021-01-01T00:00:00Z |
---|
Timezone | +00:00 |
---|
Calendar | Gregorian |
---|
Precision | 1 day |
---|
Before | 0 |
---|
After | 0 |
---|
| |
Property / end time: 1 January 2021 / rank | |
| Normal rank
| |
Property / beneficiary name (string) | |
| Základná kola s materskou kolou tefana Moysesa
| |
Property / beneficiary name (string): Základná kola s materskou kolou tefana Moysesa / rank | |
| Normal rank
| |
Property / summary | |
| Ciežom projektu je zvýi kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu v Z s M . Moysesa v Banskej Bystrici a tým zvýi inkluzívnos vzdelávania s dôrazom na búranie bariér v kolstve, ktoré znemoňujú rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu iaka primeraný jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny. iakom bude umonené zlepenie túdijných výsledkov a kompetencií.Vytvoria sa 4 nové pracovné miesta. Realizáciou aktivity 1 kola zamestná 3 asistentov učiteža, ktorí budú počas vyučovacieho procesu prítomní so iakmi v triedach, budú spolupracova s pedag. zamestnancami a vytvoria vhodné podmienky pre vzdelávanie iakov a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu iakov so VVP, ktoré vyplývajú z ich zdravotného znevýhodnenia alebo nadania.Realizáciou aktivity 2 kola zamestná kolského psychológa. Ten bude vykonáva odborné činnosti v rámci orientačnej psychologickej re/diagnostiky, individuálneho, skupinového alebo hromadného psychologického poradenstva a konzultácie v procese výchovy a vzdelávania iakom, zákonným zástupcom i pedagog. zamestnancom.Projekt trvá 36 mesiacov a priamo zapojí 18 iakov so VVP do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania. (Slovak)
| |
Property / summary: Ciežom projektu je zvýi kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu v Z s M . Moysesa v Banskej Bystrici a tým zvýi inkluzívnos vzdelávania s dôrazom na búranie bariér v kolstve, ktoré znemoňujú rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu iaka primeraný jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny. iakom bude umonené zlepenie túdijných výsledkov a kompetencií.Vytvoria sa 4 nové pracovné miesta. Realizáciou aktivity 1 kola zamestná 3 asistentov učiteža, ktorí budú počas vyučovacieho procesu prítomní so iakmi v triedach, budú spolupracova s pedag. zamestnancami a vytvoria vhodné podmienky pre vzdelávanie iakov a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu iakov so VVP, ktoré vyplývajú z ich zdravotného znevýhodnenia alebo nadania.Realizáciou aktivity 2 kola zamestná kolského psychológa. Ten bude vykonáva odborné činnosti v rámci orientačnej psychologickej re/diagnostiky, individuálneho, skupinového alebo hromadného psychologického poradenstva a konzultácie v procese výchovy a vzdelávania iakom, zákonným zástupcom i pedagog. zamestnancom.Projekt trvá 36 mesiacov a priamo zapojí 18 iakov so VVP do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania. (Slovak) / rank | |
| Normal rank
| |
Property / intervention field | |
| | |
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |
| Normal rank
| |
Property / coordinate location | |
| 48°43'27.16"N, 19°7'44.08"ELatitude | 48.72421 |
---|
Longitude | 19.128911 |
---|
Precision | 1.0E-5 |
---|
Globe | http://www.wikidata.org/entity/Q2 |
---|
| |
Property / coordinate location: 48°43'27.16"N, 19°7'44.08"E / rank | |
| Normal rank
| |
Property / fund | |
| | |
Property / fund: European Social Fund / rank | |
| Normal rank
| |
Property / programme | |
| | |
Property / programme: Human Resources - SK - ESF/ERDF/YEI / rank | |
| Normal rank
| |