Q3100934 (Q3100934): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
Tag: Replaced
(‎Changed an Item: import item from Slovakia)
Property / instance of
 
Property / instance of: Kohesio project / rank
 
Normal rank
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / country
 
Property / country: Slovakia / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
106,740.0 Euro
Amount106,740.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 106,740.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
90,729.0 Euro
Amount90,729.0 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 90,729.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
0.85 percent
Amount0.85 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank
 
Normal rank
Property / start time
 
1 January 2018
Timestamp+2018-01-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / start time: 1 January 2018 / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
1 December 2020
Timestamp+2020-12-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 1 December 2020 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
Základná škola, Lichardova 24, Žilina
Property / beneficiary name (string): Základná škola, Lichardova 24, Žilina / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
Základná škola, Lichardova 24, Žilina je plnoorganizovanou ZŠ, ktorá má v 22 triedach umiestnených 461 žiakov. Ide o špecifickú školu, ktorá sa zaoberá viac ako iné žiakmi so ŠVVP. V minulosti bola na škole dvakrát zriadená špeciálna trieda pre ŠVVP, momentálne z dôvodu finančného si ju ZŠ nemôže dovoli. Každoročne žiadatež organizuje workshopy  pre pedagógov, rodičov a špeciálnych pedagógov s renomovanými odborníkmi na pomoc znevýhodneným žiakom.S individuálnym začlenením je 24 žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami(ŠVVP). V súčasnosti je 9 žiakov s jednoznačným odporúčaním asistenta učiteža zo strany CPPPaP. Od školského roka 2017/2018 predpokladáme nárast žiakov s odporúčaním na asistenta učiteža minimálne o ďalších 4 žiakov. V škole pracuje 41 pedagogických zamestnancov a 18 nepedagogických zamestnancov. Pôsobí tu 1 špeciálny školský pedagóg, 1 asistent učiteža na 1,0 úväzok a 1 asistent učiteža na úväzok 0,5, ktorí spolupracujú  pri výchove a vzdelávaní žiakov so ŠVVP. Škola nezamestnáva školského psychológa, pričom jeho prítomnos je na škole priam nevyhnutná. Škola dlhodobejšie zaznamenáva neuspokojivý stav v počte asistentov učiteža vzhžadom na potreby žiakov a odporúčania poradní na AU. Z uvedených dôvodov je hlavným ciežom projektu: „Zvyšovanie inklúzie a vyrovnávania rozdielov v rámci výchovno – vzdelávacieho procesu na Základnej škole Lichardova“. Reálne bude zvolený ciež naplnený prostredníctvom 2 aktivít:Vytvorenie a obsadenie 2 nových miest asistenta učiteža za účelom zlepšenia školskej úspešnosti žiakov vrátane žiakov so ŠVVP Vytvorenie a obsadenie 1 nového miesta školského psychológa za účelom vyrovnávania znevýhodnenia žiakov a zabezpečenia rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese  Očakávaný prínos projektu bude určený pre ciežovú skupinu: žiakov so ŠVVP, žiakov zo SZP, pre ostatných žiakov, učitežov a rodičov žiadateža. Realizáciou projektu predpokladáme navýšenie počtu  žiakov so ŠVVP o 6 zaradených v bežných triedach, navýšenie o 3 žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach a to do 24 mesiacov po skončení projektu. Zároveň predpokladáme zlepšenie študijných výsledkov 6 mesiacov po realizácií u minimálne 7 žiakov so ŠVVP. (Slovak)
Property / summary: Základná škola, Lichardova 24, Žilina je plnoorganizovanou ZŠ, ktorá má v 22 triedach umiestnených 461 žiakov. Ide o špecifickú školu, ktorá sa zaoberá viac ako iné žiakmi so ŠVVP. V minulosti bola na škole dvakrát zriadená špeciálna trieda pre ŠVVP, momentálne z dôvodu finančného si ju ZŠ nemôže dovoli. Každoročne žiadatež organizuje workshopy  pre pedagógov, rodičov a špeciálnych pedagógov s renomovanými odborníkmi na pomoc znevýhodneným žiakom.S individuálnym začlenením je 24 žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami(ŠVVP). V súčasnosti je 9 žiakov s jednoznačným odporúčaním asistenta učiteža zo strany CPPPaP. Od školského roka 2017/2018 predpokladáme nárast žiakov s odporúčaním na asistenta učiteža minimálne o ďalších 4 žiakov. V škole pracuje 41 pedagogických zamestnancov a 18 nepedagogických zamestnancov. Pôsobí tu 1 špeciálny školský pedagóg, 1 asistent učiteža na 1,0 úväzok a 1 asistent učiteža na úväzok 0,5, ktorí spolupracujú  pri výchove a vzdelávaní žiakov so ŠVVP. Škola nezamestnáva školského psychológa, pričom jeho prítomnos je na škole priam nevyhnutná. Škola dlhodobejšie zaznamenáva neuspokojivý stav v počte asistentov učiteža vzhžadom na potreby žiakov a odporúčania poradní na AU. Z uvedených dôvodov je hlavným ciežom projektu: „Zvyšovanie inklúzie a vyrovnávania rozdielov v rámci výchovno – vzdelávacieho procesu na Základnej škole Lichardova“. Reálne bude zvolený ciež naplnený prostredníctvom 2 aktivít:Vytvorenie a obsadenie 2 nových miest asistenta učiteža za účelom zlepšenia školskej úspešnosti žiakov vrátane žiakov so ŠVVP Vytvorenie a obsadenie 1 nového miesta školského psychológa za účelom vyrovnávania znevýhodnenia žiakov a zabezpečenia rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese  Očakávaný prínos projektu bude určený pre ciežovú skupinu: žiakov so ŠVVP, žiakov zo SZP, pre ostatných žiakov, učitežov a rodičov žiadateža. Realizáciou projektu predpokladáme navýšenie počtu  žiakov so ŠVVP o 6 zaradených v bežných triedach, navýšenie o 3 žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach a to do 24 mesiacov po skončení projektu. Zároveň predpokladáme zlepšenie študijných výsledkov 6 mesiacov po realizácií u minimálne 7 žiakov so ŠVVP. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
49°12'23.87"N, 18°46'19.88"E
Latitude49.206626
Longitude18.772186
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 49°12'23.87"N, 18°46'19.88"E / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Human Resources - SK - ESF/ERDF/YEI / rank
 
Normal rank

Revision as of 14:02, 14 September 2021

Project Q3100934 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q3100934 in Slovakia

    Statements

    0 references
    90,729.0 Euro
    0 references
    106,740.0 Euro
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    1 January 2018
    0 references
    1 December 2020
    0 references
    Základná škola, Lichardova 24, Žilina
    0 references
    0 references

    49°12'23.87"N, 18°46'19.88"E
    0 references
    Základná škola, Lichardova 24, Žilina je plnoorganizovanou ZŠ, ktorá má v 22 triedach umiestnených 461 žiakov. Ide o špecifickú školu, ktorá sa zaoberá viac ako iné žiakmi so ŠVVP. V minulosti bola na škole dvakrát zriadená špeciálna trieda pre ŠVVP, momentálne z dôvodu finančného si ju ZŠ nemôže dovoli. Každoročne žiadatež organizuje workshopy  pre pedagógov, rodičov a špeciálnych pedagógov s renomovanými odborníkmi na pomoc znevýhodneným žiakom.S individuálnym začlenením je 24 žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami(ŠVVP). V súčasnosti je 9 žiakov s jednoznačným odporúčaním asistenta učiteža zo strany CPPPaP. Od školského roka 2017/2018 predpokladáme nárast žiakov s odporúčaním na asistenta učiteža minimálne o ďalších 4 žiakov. V škole pracuje 41 pedagogických zamestnancov a 18 nepedagogických zamestnancov. Pôsobí tu 1 špeciálny školský pedagóg, 1 asistent učiteža na 1,0 úväzok a 1 asistent učiteža na úväzok 0,5, ktorí spolupracujú  pri výchove a vzdelávaní žiakov so ŠVVP. Škola nezamestnáva školského psychológa, pričom jeho prítomnos je na škole priam nevyhnutná. Škola dlhodobejšie zaznamenáva neuspokojivý stav v počte asistentov učiteža vzhžadom na potreby žiakov a odporúčania poradní na AU. Z uvedených dôvodov je hlavným ciežom projektu: „Zvyšovanie inklúzie a vyrovnávania rozdielov v rámci výchovno – vzdelávacieho procesu na Základnej škole Lichardova“. Reálne bude zvolený ciež naplnený prostredníctvom 2 aktivít:Vytvorenie a obsadenie 2 nových miest asistenta učiteža za účelom zlepšenia školskej úspešnosti žiakov vrátane žiakov so ŠVVP Vytvorenie a obsadenie 1 nového miesta školského psychológa za účelom vyrovnávania znevýhodnenia žiakov a zabezpečenia rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese  Očakávaný prínos projektu bude určený pre ciežovú skupinu: žiakov so ŠVVP, žiakov zo SZP, pre ostatných žiakov, učitežov a rodičov žiadateža. Realizáciou projektu predpokladáme navýšenie počtu  žiakov so ŠVVP o 6 zaradených v bežných triedach, navýšenie o 3 žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach a to do 24 mesiacov po skončení projektu. Zároveň predpokladáme zlepšenie študijných výsledkov 6 mesiacov po realizácií u minimálne 7 žiakov so ŠVVP. (Slovak)
    0 references

    Identifiers

    312011H242
    0 references