Q3100999 (Q3100999): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item: import item from Slovakia)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
description / endescription / en
Project in Slovakia 415
Project Q3100999 in Slovakia

Revision as of 13:42, 14 September 2021

Project Q3100999 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q3100999 in Slovakia

    Statements

    0 references
    112,761.0 Euro
    0 references
    132,660.0 Euro
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    1 December 2017
    0 references
    1 November 2020
    0 references
    Základná škola kniežaa Pribinu, Andreja Šulgana1, Nitra
    0 references
    0 references

    47°52'23.52"N, 18°10'58.76"E
    0 references
    Hlavným ciežom projektu je prostredníctvom novovytvorených pracovných miest zlepši študijné výsledky žiakov ohrozených školským neúspechom z dôvodu problémov v učení, správaní, alebo zdravotných problémov. Predkladaný projekt priamo nadväzuje na špecifický ciež: 1.1.1 Zvýši inkluzívnos a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepši výsledky a kompetencie detí a žiakov. Hlavné aktivity projektu sú:1,vytvorenie 2 pracovnych miest pre asistentov uciteža2,vytvorenie inkluzívneho tímu pre pozície pre školského psychológa na plný úväzok a sociálneho pedagóga na polovičný úväzok. Všetky pracovné pozície budú zamestnané od 1.9 2017 na pracovnú zmluvu. Realizácia predkladaného projektu zvýši inkluzívnos a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepší výsledky a kompetencie detí a žiakov.  Hlavna aktivita projektu je zameranie  sa na činnos asistentov učiteža. Neoddelitežnou súčasou výchovnovzdelávacieho procesu je asistent učiteža, ktorý je pridelený k žiakom so ŠVVP, ktorých diagnózy si to osobitne vyžadujú.  Druhá hlavná aktivita zahŕňa školského psychológa. Jeho aktivity budú zamerané na tieto činnosti: poznáva osobnos žiaka, pracuje so žiakmi s poruchami správania, ktorí sa nachádzajú v krízových životných situáciách, nadaným a talentovaným žiakom. Súčasou druhej aktivity je sociálny pedagóg. Ten  vykonáva odborné činnosti v rámci prevencie, intervencie a poskytovania poradenstva najmä pre žiakov ohrozených sociálno-patologickými javmi, zo sociálne znevýhodneného prostredia, podpory prosociálneho, etického správania, sociálnopedagogickej diagnostiky prostredia a vzahov, sociálnopedagogického poradenstva, prevencie sociálnopatologických javov a reedukácie správania. Z časového hžadiska bude projekt realizovaný v termíne 09/2017-08/2020. Časový harmonogram projektu bol nastavený s ohžadom na efektívne vynaloženie finančných prostriedkov na jednotlivé aktivity s ciežom úspešne realizova hlavné výstupy projektu. Podporné aktivity- Počas celej doby realizácie projektu bude žiadatež  využíva možnos uplatňovania nepriamych výdavkov paušálnou sadzbou. Taktiež žiadatež zabezpečí publicitu a informovanos projektu. (Slovak)
    0 references

    Identifiers

    312011I107
    0 references