Kindergarten at the level of the Goleszów Commune (Q2714052): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: translated_label) |
(Changed an Item) |
||
Property / programme | |||
Property / programme: ?l?skie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 04:29, 26 July 2021
Project Q2714052 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Kindergarten at the level of the Goleszów Commune |
Project Q2714052 in Poland |
Statements
158,328.28 zloty
0 references
186,268.57 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2021
0 references
31 August 2022
0 references
GMINA GOLESZÓW
0 references
Wsparciem w ramach projektu zostaną objęte dzieci i nauczyciele z Przedszkola Publicznego w Goleszowie z oddziałami zamiejscowymi. Przedszkole Publiczne doposażone zostanie w sprzęt i pomoce do zajęć z dziećmi z niepełnosprawnościami. Zostanie wprowadzona dodatkowa oferta zajęć specjalnych dla 10 dzieci z Przedszkola Publicznego, które na celu mają wyrównać szanse edukacyjne dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz z niepełnosprawnościami, tj. zajęcia logopedyczne, zajęcia z terapii pedagog., terapii ręki, zajęcia rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne oraz z gimnastyki korek. Wsparciem w zakresie pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami objętych zostanie 7 nauczycieli. (Polish)
0 references
The project will support children and teachers from the Public Kindergarten in Goleszów with external branches. The Public Kindergarten will be equipped with equipment and aids for activities with children with disabilities. An additional offer of special classes will be introduced for 10 children from the Public Kindergarten, which are aimed at equalising the educational opportunities of children with special educational needs and with disabilities, i.e. speech therapies, pedagogical therapy classes., hand therapy, classes developing socio-emotional competences and cork gymnastics. 7 teachers will be supported in working with children with special needs. (English)
8 July 2021
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.03-24-00E0/20
0 references