Verification and reception of educational toolkits supporting pre-primary education and general education in the development of children’s and pupils’ universal skills and key competences necessary to navigate the labour market (Q2695889): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The main objective of the project is to increase the use by schools and institutions, of positively rated and recommended 53 sets of educational tools, supporting the development of key competences and universal skills of children and pupils, in the process of pre-school education and general education, necessary to move on the labour market. The project’s key results include: verifying and receiving examples of educational toolkits developed as...) |
(Changed label, description and/or aliases in en: translated_label) |
||
| label / en | label / en | ||
Verification and reception of educational toolkits supporting pre-primary education and general education in the development of children’s and pupils’ universal skills and key competences necessary to navigate the labour market | |||
Revision as of 16:01, 7 July 2021
Project Q2695889 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Verification and reception of educational toolkits supporting pre-primary education and general education in the development of children’s and pupils’ universal skills and key competences necessary to navigate the labour market |
Project Q2695889 in Poland |
Statements
3,036,566.26 zloty
0 references
3,602,950.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 October 2020
0 references
30 June 2022
0 references
OŚRODEK ROZWOJU EDUKACJI
0 references
Głównym celem Projektu jest zwiększenie wykorzystania przez szkoły i placówki, pozytywnie ocenionych i zarekomendowanych 53 zestawów narzędzi edukacyjnych, wspomagających rozwój kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych dzieci i uczniów, w procesie wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego, niezbędnych do poruszania się na rynku pracy. Do kluczowych rezultatów Projektu należy: zweryfikowanie i odebranie przykładowych zestawów narzędzi edukacyjnych opracowanych w ramach projektów konkursowych PO WER dla 23 przedmiotów/obszarów edukacyjnych.Wsparcie w ramach Projektu skierowane jest do szerokiej grupy docelowej. Adresatami (Użytkownikami) Projektu są: podmioty edukacyjne, tj. przedszkola, szkoły i placówki oświatowe, kuratoria oświaty i inne jednostki realizujące nadzór pedagogiczny oraz szerokie grono pracowników systemu oświaty i środowiska edukacyjnego, tj. dyrektorzy szkół i placówek, nauczyciele i zespoły nauczycielskie zatrudnione w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych, realizujących podstawę programową do kształcenia ogólnego, doradcy metodyczni, nauczyciele konsultanci, eksperci, nauczyciele akademiccy i pracownicy naukowi, edukatorzy oraz inne osoby fizyczne albo prawne związane z edukacją, Odbiorcami Projektu zaś są dzieci/uczniowie, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i/lub niepełnosprawnościami i rodzice.Projekt zakłada realizację zadań polegających na weryfikacji, ocenie i odbiorze ZNE opracowanych przez Beneficjentów projektów konkursowych, zgodnie z obowiązującymi w konkursie standardami: merytoryczno - dydaktycznym, funkcjonalnym, techniczno- graficznym oraz dostępności (WCAG 2.1) bezpłatnie udostępnionych poprzez publikację ZNE na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej.Celem ww. zadań jestpozyskanie wysokiej jakości narzędzi edukacyjnych, któreposłużąwspomaganiu rozwojukompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych dzieci/uczniów (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase the use by schools and institutions, of positively rated and recommended 53 sets of educational tools, supporting the development of key competences and universal skills of children and pupils, in the process of pre-school education and general education, necessary to move on the labour market. The project’s key results include: verifying and receiving examples of educational toolkits developed as part of OP KED competition projects for 23 subjects/educational areas. Support within the project is addressed to a wide target group. The addressees (users) of the Project are: educational entities, i.e. kindergartens, schools and educational institutions, educational curatorships and other entities carrying out pedagogical supervision and a wide range of employees of the education system and the educational environment, i.e. school and institution directors, teachers and teaching teams employed in kindergartens, schools and educational institutions, implementing the general education programme basis, methodological advisers, teachers consultants, experts, academic teachers and academics, educators and other natural or legal persons related to education, project recipients are children/students, including with special educational needs and/or disabilities and parents. The project assumes the implementation of tasks consisting of verifying, evaluating and receiving the ZNE developed by the Beneficiaries of competition projects, in accordance with the standards applicable in the competition: meritory-educational, functional, technical- graphic and accessibility (WCAG 2.1) made available free of charge through the publication of ZNE on the Integrated Educational Platform. The aim of the above-mentioned tasks is to obtain high-quality educational tools that support the development of key competences and universal skills of children/students (English)
7 July 2021
0 references
Identifiers
POWR.02.10.00-00-0005/20
0 references