Digitally and professionally (Q131403): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Revision as of 10:47, 25 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Digitally and professionally |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
347,353.48 zloty
0 references
408,651.16 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 September 2019
0 references
CENTRUM WIEDZY I NAUKI KATARZYNA GENATOWSKA
0 references
Celem projektu jest nabycie kompetencji pracowniczych u 20 uczniów/nic (9K,11M) z kierunku T.informatyk/T.cyfrowych procesów graficznych i T.architektury krajobrazu z Zespołu Szkół Zawodowych im. Macieja Rataj w Reszlu poprzez uzyskanie kwalifikacji i umiejętności praktycznych w wyniku ukończenia kursów zawodowych i szkoleń interpersonalnych oraz odbycia staży u pracodawców w okresie IX.2018-IX.2019. Cel zostanie osiągnięty poprzez realizację następujących działań/zadań: współpracę z pracodawcami, Kursy zawodowe (grafiki komputerowej, grafiki menadżerskiej i prezentacyjnej –MODUŁ AM6 ECDL Advanced, Photoshop,SketchUp, florystyczny, prawo jazdy kat.B), szkolenia umiejętności pracowniczych (autoprezentacja, radzenie sobie ze stresem, zarządzanie czasem) oraz kurs przygotowujący do egzaminu potwierdzającego poziom kompetencji z j.angielskiego (Egzamin TOEIC). Zdobyta wiedza zostanie zastosowana w praktyce w ramach stażu u pracodawców. Projekt jest skierowany do 20uczniów/nic z ZS w Reszlu z kierunku T.informatyk oraz T.architektury krajobrazu. Realizacja projektu ma przełożyć się na wzrost zatrudnialności uczestników projektu poprzez nabycie oraz potwierdzenie kwalifikacji i umiejętności praktycznych i zastosowanie ich w praktyce u Pracodawców. (Polish)
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0064/18
0 references