Q2790472 (Q2790472): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Greece) |
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
||
| description / en | description / en | ||
Project in Greece | Project Q2790472 in Greece | ||
Revision as of 08:25, 23 June 2021
Project Q2790472 in Greece
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q2790472 in Greece |
Statements
302,797.97 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
9 June 2020
0 references
30 June 2023
0 references
ΔΗΜΟΣ ΠΑΤΡΕΩΝ
0 references
38°41'1.00"N, 21°24'37.51"E
0 references
Αντικείμενο του έργου είναι η ενεργειακή αναβάθμιση του κτιρίου του 6ου Λυκείου Πατρών, μέσω στοχευμένων παρεμβάσεων για την μείωση του λειτουργικού κόστους και την βελτίωση των εσωτερικών συνθηκών. Οι παρεμβάσεις αυτές περιλαμβάνουν οικοδομικές και ηλεκτρομηχανολογικές εργασίες που αφορούν την προσθήκη εξωτερικής θερμομόνωσης, αντικατάσταση παλαιών παραθύρων, θυρών και κουφωμάτων, αντικατάσταση υφιστάμενου λέβητα και καυστήρα, εγκατάσταση συσκευής αντιστάθμισης, με ηλεκτρονική μονάδα ελέγχου, θερμική μόνωση σωληνώσεων θέρμανσης, τοποθέτηση θερμοστατικών βαλβίδων στα θερμαντικά σώματα, αναβάθμιση μέρους του συστήματος φωτισμού με νέα φωτιστικά σώματα LED και σύστημα διαχείρισης λειτουργίας, εγκατάσταση αυτόνομου φωτοβολταϊκού συστήματος παραγωγής ενέργειας 5KW και τέλος εγκατάσταση συστήματος μέτρησης και προβολής της καταναλισκόμενης ενέργειας του κτιρίου και του ποσοστού εξοικονόμησης.Μέσω των παραπάνω δράσεων θα αναβαθμισθεί η ενεργειακή απόδοση του κτιρίου, θα εξασφαλισθούν οι απαραίτητες εσωτερικές συνθήκες για την διεξαγωγή των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και παράλληλα θα μειωθεί σημαντικά το λειτουργικό κόστος του σχολικού συγκροτήματος. Επιπλέον, θα επιτευχθεί η ευαισθητοποίηση των μαθητών και του εκπαιδευτικού προσωπικού στα ζητήματα εξοικονόμησης ενέργειας και προστασίας του περιβάλλοντος. (Greek)
0 references
Identifiers
5.032.691
0 references